李鑫一直在西山省，而且，在西山省結識了一位當地相當有名的西山刀法的傳人。西山刀法自古以來就是我國北方到法中最爲獨特的一種道法，開創了三刀流派。
所謂三刀流派不是小日本他們那個海賊王裡面的三刀流，真正的三刀流不是你左右手拿着一把刀，嘴裡又叼着一把刀那就叫三刀流了。
三刀流說的是三中運刀的招數，三招過後，就能把目標砍死在地上。
三刀流講究有三，第一刀要快如閃電，第二刀要猛如山崩，第三刀你就要亂如迷霧讓對方根本就不知道你的刀刃在什麼地方。
掌握了這三招，所向披靡。
這三招說的簡單，但是，整個西山省，甚至說，整個央國，能夠完美的繼承這西山道法的人，只有一個，那人便是平城劍客！
平成劍客，必然是省平城市的人，現在六十多了，但是一旦刀法出神入化，只不過，現在他老人家已經不拿砍刀，而是拿着菜刀成了一名刀削麪的大廚。
後來李鑫再一次很偶然的機會認識了他，誠心誠意拜他爲師。這平城劍客也是看李鑫是塊練刀的料，而且他不想讓西山省刀法就這樣失傳，所以，把自己畢生的東西都交給了李鑫，甚至，還給李鑫留了一個他們祖傳下來的刀譜。
李鑫的刀法雖然還達不到平城劍客所要求的那種水平，不過，至少三刀流派的前兩招已經被李鑫練得還算是爐火純青，無論是從快還是從猛的角度上來說，那都是相當牛夠水準的。這兩刀功夫拿到全國來說，也基本上是無人能及的。
所以，剛纔即便是一把橡皮刀，李鑫也依然能夠那它當成是殺人的利器。
文達天見過不少高手，在他眼裡，一個能夠那着橡皮刀戳進實木裡面的刀客，也絕對是全國上下一流的刀客。這樣的人，留在身邊，絕對是有大用處的！
而且，文達天發現，這李鑫身上所散發出來的一種氣質，遠遠不只是他是一個刀客那麼簡單的事情，這個人有頭腦，而且是經歷過大事情的人。
這樣的人，要是成爲敵人的話，勢必會對他們造成非常嚴重影響，但是現在他主動來投靠，可以說，這是上天賜給他們的一個福將，既然來了，就不要放走。
文達天笑着看着李鑫，說道：“好，我欣賞你的刀功，不過跟着我文達天，光會一手功夫的話，你頂多就是個當保安的料，我想見識見識你別的本事！”
“你想要怎麼見識，你想要知道哪方面的？”李鑫問道。
“東廣省州廣市市委副書記的兒子最近開始做毒品生意，搶了我們不少貨，據我瞭解，今天晚上，在西區的三號碼頭，會有東南亞那邊的毒品商人過來跟他交易。晚上大概兩點左右，你幫我把這個事情擺平。至於怎麼擺平，什麼叫做擺平，這就看你自己的理解了，希望你不要讓我失望。”文達天說道。
“就我自己？”李鑫問道。
“當然就只有你自己！”
“他們多少人？”
“東南亞那邊來多少人我不知道，但是，我知道市委副書記的兒子會帶着大概六七十人，他們都有槍，你一個人過去，這就看你的本事了！”文達天輕鬆的說道，從他的語氣和狀態上來看，這個事情似乎是非常的輕鬆一樣。
但是到底是輕鬆還是困難，恐怕李鑫心裡早已經有數了。
對方七十多人，而且手裡有槍，自己就一個人，手無寸鐵，怎麼跟他們鬥？
不過，既然想加入文達天的話，那李鑫就必須去做這個事情，只有把這個事情做成了，才能夠取得文達天的信任，或者說，讓文達天能夠重用！
李鑫的事情先放在一邊，先說說袁莉的老公萬偉民這邊，下午的時候，萬偉民這邊也出了一件非常棘手的事情。
剛剛想通要擺脫葉少楓勢力，甚至要掉頭對付葉少楓勢力的萬偉民，今天遭遇了了一場非常恐怖的事情，也正是因爲這個事情，讓萬偉民從一個人民公安，變成了另一條道上的梟雄。
情況發生的確實是有些突然。有由於省裡領導來市裡市場，大多數警察都去負責領導安全，留下來值班的領導就是這個萬偉民了。
當時接到報案，廣陽一中那邊再次出現學生鬥毆事件，而且這次有高官的孩子參加，事情非常嚴重，所以需要領導直接過去解決問題。
萬偉民來不及多想，開着警局裡面僅剩下的一輛警車，帶着幾個警員迅速出警。
廣陽一中，全市最好的一所私立高中。
都說這廣陽一中教學質量高，管理嚴格，是整個州廣市，甚至整個東廣省最好的私立高中之一。
所以來這裡上學的學生比較多，有的外地的哪怕是交高額的借讀費以及那些中考分數不夠的要交高額的學校贊助費的，他們這些家長也要把自己的孩子送進這個學校中來。
其實，現在的很多家長就是想不開。
教學質量好，學校名氣大，不一定你把你孩子送到這裡來他學習就一定會好。
就拿這廣陽一中來說吧。硬件設施那絕對是全省都數一數二的，配備的老師，也有不少評上高級職稱的。
但是由於這裡的學生衆多，管理起來，相當麻煩。
學校只注重學習成績，對於學生的道德教育，是非常欠缺的。
從小時候，剛一上學，成績本上面第一項成績不是數學語文英語，而是思想品德。
但是這個本應該是人生中最重要的一課卻被我們的教育者們完全忽略。
這些教育一線工作者們在乎的是成績，在乎的是升學率，在乎的是自己的班裡有多少學生能考上211，自己能夠拿多少提成獎金。
他們不會管你在外面做多少好事，你扶老人過馬路，老師是沒有獎金可以拿的，你多撿起一片垃圾，老師也不會多得一分錢的提成，你倡導環保，搞愛國主義活動，老師還得覺得你這是耽誤學習。
當一個學校甚至一個教育體系中，沒有所謂的思想道德建設的話，那這個國家，這個民族，將面臨着一場非常恐怖的道德危機。
廣陽一中門口，發生大規模的學生衝突不是一次兩次了。
一般情況下，學校保安隊出面，把事情能解決就解決，絕對不會對外聲張，真要是有他們保安隊平息不了的事情，就只能夠報警了，雖然這對學校的名聲影響很差，但是學校門口打死人強。
幾年前，廣陽一中就出過一場慘案。
當時一個新轉來的學生在考試的時候，不給學校的一個出了名的痞子學生抄試卷，放學後，這新生便被那個痞子學生糾集了一幫痞子在學校門口走了一頓。
打的也不算重，但是看熱鬧的人不少，這新生覺得自己很丟人，剛來這裡就被欺負，咽不下這口氣。
當天中午，這小子也沒回家，去了超市，買了一把水果刀藏在衣服裡面。下午考的那門課他早早的就寫完了交卷，然後走出考場，在樓道里面等着。
一直等到那個揍他的痞子學生出來，一出門，那小子從後面追上去，朝着那痞子學生的心臟部位就戳了一刀。
一刀下去，直接要了這學生的命！不等醫院的急救車趕來那痞子學生就死在了血泊中。
殺人的小子當時也愣了，殺了人之後才後悔自己的衝動，但是，很快被學校的一幫男老師控制住，直到警察來了，才把那小子帶走。
由於發生事情的這兩家都算是有頭有臉的人物，各自找關係，各自運作。
最終，那個殺人的小子由於是未成年，雖然沒有弄成死罪，但是依然要負刑事責任，最後是無期徒刑！
簡簡單單的一間小事情，毀了兩個孩子，毀了兩個家庭。不僅如此，當時的一中校長直接下臺，縣教育局的副局長引咎辭職。
新上任的校長，顯然加大了管理力度，但是他依然沒有注重道德建設，僅僅是做了一些表面工作，組建了個十多個人的保安隊，而且，學校要進行軍事化管理！
一幫十六七的孩子們，都是在叛逆期，你越是圈着他們，限制他們的自由，他們就越是躁動不安。
這就好比是養狗一樣，你用鐵鏈子栓着的狗，更不容易親近人。
所以，即便是所謂的軍事化管理，學校打架鬥毆的現象，沒有減少反倒是不斷地增多。
那些學習好的學生，依然學習很好，而那些不愛學習的、花錢進來的這幫痞子，依然是學生痞子，給他們再好的環境，他們也不知道珍惜！
中午放學的時候，兩夥學生打架，場面鬧的挺大，保安們控制不住了，而且有幾個學生已經被打的頭破血流。
不少學生手裡面都拿着鐵棍子之類的管狀器具，要是在這樣任由他們打下去的話，很有可能會出大事情的。
所以，保安隊的隊長請示了校長，最終校長很不情願的同意他們報警了。
萬偉民他們趕來的時候，學校門口已經亂成一團了。兩夥學生還在糾纏不清的玩命廝打。
參與這場學生鬥毆的起碼得有五十多號人。
不過打到這個份兒上了，其中一夥學生已經取得了優勢，另一夥學生有點招架不住了，有的已經逃跑，有的還在做最後的掙扎，有的被打的頭破血流的蜷縮在地上，想跑也跑不了，想反擊也反擊不到。
車裡的四個警察猶豫了一下，其中一個跟萬偉民說道：“拉響警笛，開車衝過去。”
這警察看這幫學生人多，而且一個個手裡都攥着鐵棍子，都在熱血高漲的興頭上，他們四個警察真要是去了的話，恐怕這幫學生不怕他們，甚至連他們一起打！
讓萬偉民拉響警笛，這等於是一種警告，最好能夠嚇跑這幫學生。
但是，車子響着刺耳的警笛，到了兩夥人中間，這兩夥人雖然不打了。
被打的那夥人趁機狼狽逃跑，而打贏了的那夥人鬥志高昂，一幫小青年好像還不過癮的樣子，一個個的都拎着棍子立在學校門口好像等着警車開過去一樣。
警車還沒有聽，帶頭的那個學生喊了一句：“我操、他、媽、的，最恨警察了，給我砸！”說着，這小子把手裡的鐵棍子朝着警車的擋風玻璃就甩了過去。
“碰”的！一聲，棍子砸在警車正面的擋風玻璃上，整塊玻璃裂開了一多半……