接下來的事情就是老白的述職報告的問題了，老白用了三個晚上的時間把自己的教學生涯的前前後想了一遍，又擬了一個提綱，把德、能、勤、績幾個方面寫的要多詳細就有多詳細，寫着寫着老白還暗笑自己的述職報告這樣全面，肯定是報告裡最好的，可轉過來一想,小馬的危險,老白最怕的競爭對手是小馬了，至於金老師、焦巖老師的寫作水平，老白是想也想的來的，平時他們的總結性材料都寫的一塌糊塗，哪能寫出周詳的述職報告，事情雖然是這樣，但小馬的水平可與他是相當旗鼓的，老白寫完後又把自己的述職報告過了一遍，該改的地方又作了潤色，這樣老白才小心翼翼的把述職報告放在了黑色皮包裡。
述職演講會是在一個放學後的下午舉行的，地點是學校會議室，先後來到學校的有鄉黨委書記王全百及鄉長、教委主任。果然不出所料的老金與焦巖的述職報告如一潭死水，絲毫沒有一點特色，兩人都談了近幾年所帶班級的教學情況，有的還提到了某某學生如何講衛生、如何不講衛生，這樣一些沒有實際意義的東西，沒有從整個教學工作及學校管理工作入手，只是雞毛蒜皮的事情拉了一大串，書記、鄉長聽了都皺起了眉頭，接下來小馬的述職報告開始了，小馬以學校的整體工作到教師隊伍的結構，以及學校及今後如何去搞好教學以及教師的思想素質的提高都作了全面地闡述，對自己幾年來的教學班級的成績只用幾個數字作了對比，讓人聽了滴水不漏，各個環節都扣在一起，真如稱職的老師在給學生講一堂聲請絕倫的語文課，老白聽了心裡有點冒虛汗，小馬把老白想到的都寫了進去，老白沒想的小馬也寫了進去，真是不顯山露水，卻又略高一籌，更讓老白沒有想到的是小馬竟然把有些在教學工作上的失誤直接點名道姓的指了出來，還把老白有一次在課堂上安排學生自習，自己到前面商店下象棋點了出來，使老白當時就有一種無地自容的感覺，但老白轉念一想，這何嘗不是件好事。
你把學校裡所有老師都說了，雖然在會上老師都裝作沒事人一樣，就像有些老師說的，說話要說到桌面上，等到了背地裡不給你穿小鞋，使壞，老白這樣一想，就覺得好啊好啊，人到底年輕啊年輕了就自然輕狂，輕狂了就自然壞事，而且有時候還壞大事，你小馬就是幹了校長，誰又會支持你啊，都會和你對着幹，那樣教學工作還能好嗎？教學工作上不去，就會影響整個教學環境，那時候學生成績上不去，學校的老師鬧矛盾鄉上還能考慮到你能勝任？那不是一紙紅頭文件把你打入冷宮纔怪呢？老白這樣想着想着心理反爾塌實了，老白的述職報告是最後一個，老白不像老金、焦巖那樣平平淡淡沒有一點色彩，不像小馬一樣大話連片，而是推翻了自己述職報告的那些條條框框,在場臨場發揮了起來,就好像自己已經成了校長一樣，從實際出發，以現在學校的狀況出發，談到了學校將向那個方向發展，教師們都應該向那個方向去做的一些實際問題，老白的述職結束時，書記王全百首先帶頭給老白鼓起了掌，接下來，所有的人都跟着稀里嘩啦的拍響了自己的巴掌，老白心裡自然一亮，突然覺得自己那天的酒局是沒有白設，起到了效果，其馬在這樣的場合裡表明了老白是有人緣的，這樣來事情就順利多了.述職完後所有的老師都離開了會議室，只留下代理校長老金和教導主任小馬，一個多小時的領導會議後，老金首先走出了會議室門，所有老師都看到老金紅腫着眼睛，是哭着從會議是裡出來的，後來出來的小馬低着頭，一臉的不高興，然後小馬就站到大辦公室的門口，沒有好氣地說了聲，所有老師都到會議室集中，會議上書記王全百宣佈了校長是老白的決定，緊接着王全百書記又闡述了自己的觀點說：老白是幾十年的民辦教師了。讓他走上校長這一職也是讓他有個轉正的機會。二是從大局出發，老白在教學上有豐富的經驗，又是多年的老教師.鄉黨委也能相信他能管理好學校這一攤子，希望各位老師能配合好白校長的工作，說完后王全百書記就問大家還有意見嗎？大家都搖了搖頭表示沒有意見，老白就這樣走上了校長崗位。
按照常規來說學校任命一個校長，有一個月的考察期，而沙壩小學的校長卻有點破常規。第二天學區就送來了紅頭文件，卻沒給任何一個老師給一點喘息的機會。
那天老白被宣佈爲校長後，心理甭提有多高興，回家的路上，老白是唱着眉戶劇《張良賣布》回家的，回到家後老白就把這個好消息告訴了老婆何玉秀，老白又對何玉秀說了自己擔心的一點，就是啥時候紅頭文件下不來，啥時候自己校長位子還是不穩當，他說了在這段時間怕有人搗鬼之類的話，何玉秀當即扔下已和了一半的面說：到鄉上再給王書記說一聲，就匆匆忙忙的出了門，望着何玉秀出了門的背影，老白的心裡就自言自語，自己老婆到底有多大的能耐呢？