當對手連續的變向想要晃開他的時候，葉明浩發現他緊盯籃球的鷹眼發生了變化。
這種變化和動態實力很不一樣，更加的微觀和細緻，能夠快速聚焦並且放慢對手的動作。如同攝像機的慢放功能一般。
這是一種聚焦視力，和動態視力不一樣。
鷹眼的動態視力帶給了葉明浩精準傳球以及神射手兩個技能，而最新誕生的聚焦視力帶給葉明浩的則是盜球者技能。
憑藉鷹眼的快速聚焦以及放慢能力，他可以從容不迫的從對手手中把球斷下，從而下快攻。
這就是盜球者技能。
葉明浩還想到他的鷹眼居然在比賽中發生異變，真是可喜可賀的收穫。
有了盜球者技能，他在防守上可以更加從容應對。
比賽繼續進行，暫停過後，化工學院也叫完了他們的第一節暫停數。每支球隊在每一節都有兩個暫停。
暫停回來後，化工學院快速打出了一個配合，由SG陳正中投得手，算是止住了球隊的頹勢。
不過，他們也很難防住心理學系的進攻。對手的配合太好，幾個擋拆掩護就出現了空位，而且他們都牢牢把握住了機會。
第一節的比賽很快就結束了，化工學院只得11分，反觀心理學系這邊，他們拿下了25分，暫時領先14分。
一分鐘的休息時間很快就過去了。接下來第二節開始將是替補登場，由葉明浩帶着他們打。
這樣一來，球隊第二節開場的陣容則是C張雲博，PF葉明浩，SF肖龍，SG朱強，PG宋偉。
化工學院這邊，他們下了兩個主力，上了兩個替補。
第二節開始，葉明浩就迅速以盜球者搶斷成功，這時宋偉疾速快下，他的速度可絲毫不比葉明浩慢。
葉明浩見狀，鷹眼快速聚焦前場的宋偉，接着用力一甩，一記縱跨全場的長傳精確無誤的來到宋偉手中，他接球三步直接上籃得手。
對於聚焦視力，葉明浩又有了新的發現。
聚焦視力不僅給了他盜球者技能，還強化了他的精準傳球技能，讓他能夠更精準的捕捉到快下的隊友，從而精準長傳，猶如橄欖球裡的四分衛。
因此，他把這個長傳技能稱之爲‘四分衛’！
由此，鷹眼總共帶給了他四個技能，先是由動態視力衍生的‘精準傳球’以及‘神射手’，接着是聚焦視力衍生的‘盜球者’以及‘四分衛’。
此時，比賽可以說是近乎一面倒的局面，化工被心理學系壓制的非常厲害，幾乎沒有還手的餘地。
比分曾一度拉開到二十分，不過後來葉明浩下場休息後，化工大舉反擊，打了一個6：0的小高潮，將比分迫近到十四分，上半場就此結束。
比分45：31。
接下來是五分鐘的中場休息時間。
休息時間很快結束，心理學系這邊每個人的臉上都很輕鬆，因爲化工實在不堪一擊。
而化工這邊，每個人的臉上都帶着嚴肅的神情，所謂哀兵必勝，化工這邊瀕臨絕境，在這種危機時刻，他們開始絕地反擊了。
第三節開始，化工首先由他們的PG廖綜持球單打，他在三分線外發炮，直接命中。
45：34
心理學系這邊，葉明浩借掩護兜出來，持球單打，他發動突破精英，風馳電掣，一步過了劉東，隨後直殺籃下，三大步起來，韓棟撲上來準備封蓋。
然而，葉明浩單手抓球，高高舉起，一記霸氣十足的戰斧劈扣隔着韓棟將球砸入籃筐！
觀衆們瞬間沸騰了，他們興奮的跳躍起來，場地邊上的替補們也紛紛起立叫好。
比分47：34
葉明浩這一球可謂極度打擊對手振奮我方的士氣。
不過，物極必反，士氣本來就極度低落的化工在葉明浩這一球后反倒激發了昂揚的鬥志。
“這幫傢伙實在是太小看我們了，要給他們點顏色看看！”韓棟道。
被葉明浩隔扣可謂是羞辱，這口氣他必須要找回來。
韓棟從內線中出來，在三分線外持球，林虎上前，在大家看來這是要高位策應。然而，化工學院的球員們都明白，韓棟這是要單打。
他運球突破，速度不快，但是憑藉力量和體重，直接撞開了林虎的防守，一路殺入籃下。
葉明浩和周天從兩側夾擊，他居然以一個靈巧的歐洲步，左右輾轉，避開了兩人，接着打板上籃命中。
“臥槽，這麼靈活，靈活死胖子啊！”產地邊上的張雲博道。
比分依舊是十一分，不過心理學系這邊每個人的心態都產生了一些變化，或許是氣勢上的壓制，他們認爲實力領先化工一個檔次，可以很輕鬆的擊敗對方。
在這種心理下，他們的傳導球、配合都顯得過於隨意了。
很快就自食惡果，被化工搶斷打反擊。比分迫近到十位數以內。
而化工接連進攻得手，每個人的氣勢更盛，加上週圍拉拉隊不留餘力的吶喊助威，這裡儼然成爲了化工的主場。
化工這邊每個人都不留餘力的防守，不斷兇狠的逼搶，迫使心理學系失誤。然後伺機打反擊。
而心理學系迷失在化工突然加強的防守上，他們失誤連連，投籃打鐵，比分不斷被接近。
這個時候，葉明浩站了出來，他先是在三分線外幹拔命中，暫時止住球隊的頹勢，然後突破上籃製造犯規。
他在罰球線兩罰全中，將比分重新拉開到兩位數。
雖然如此，怎奈化工已經起勢，光憑葉明浩一個人也難以有效遏制對方的進攻火力。而且化工對於葉明浩的防守不斷加強，雙人夾擊、內線協防等等。
他打得也是異常的艱難，投籃打鐵，上籃失手這種情況也時有發生。
當第三節的哨響吹響之際，化工和心理學系已經打平，比分56：56。心理學系這一節只拿了11分，其中葉明浩個人得到7分。
“幹得好！就是這樣，打出我們的氣勢！”韓棟大力鼓掌，激勵着隊友，他們看到了獲勝的希望。
而心理學系這邊士氣反倒有些低落，每個人都神情沮喪，分數被扳平，這讓他們都不好受。
葉明浩道：“我們打得太隨意了，失誤太多，防守不力，給了他們太多的機會。”
吳林表示支持，“我們這支球隊還不夠穩定，經管的強大不僅是實力還在於穩定性，這是他們能坐穩寶座的原因。”
事實上心理學系有點類似於抽風型球隊，因爲這支隊伍新人很多，雖說都是好苗子，可是卻缺乏穩定性。哪怕是葉明浩也因爲經驗的原因，有時候傳球過於隨意了。
因此，單節被對方扳平比分這種情況發生是正常的，他們將來要做的那就是保證球隊的穩定。
即使領先很多，也依舊穩紮穩打，不驕不躁。即使落後也同樣如此。這纔是一個強隊所應具備的風範。
吳林道：“第四節決戰，大家齊心合力，爭取拿下開門紅。首先做好防守，不要失誤，然後像第一節那般，保證球運轉的流暢性，機會出來了要敢於投。李旭你之前有個空位過於猶豫了，即使投不進也不要失去出手的信心。”
“明白了，我會改的。”李旭點點頭，當時他接連投丟了幾個球，所以即使是空位也猶豫了，不敢出手。
“來吧，第四節決戰開始！”
“一二三，雄起！”
第四節開始，雙方踏入場地中，彼此對視，從士氣上來說，化工佔據優勢。心理學系這邊處於弱勢，因此開局對於心理學系來說必定是非常不利的。
他們將會迎來對方狂猛暴雨般的猛烈攻勢，如果他們抵擋不住，那麼很有可能會一潰千里，最終落敗。
第四節開始後，心理學系率先進攻，他們憑藉策應掩護，由周天中投得手。來自葉明浩的助攻，這是他的第六次助攻。
化工這邊，他們同樣打出了一個完美的配合。SF嶽鵬憑藉一個反跑，甩開了周天的防守，廖綜的傳球直插內線，撕裂人羣，直達他的手中。
他一個挑籃輕鬆得分。
接下來雙方便陷入了一種防守大戰之中，在三分鐘內彼此都沒有得分。防守的強度之大讓人窒息。
在一個防守回合中，葉明浩發動了盜球者技能，他一把抄下廖綜的球，當面生斷了他，緊接着一路快下，一條龍上籃得手。
這一球終於打破了兩隊三分鐘內都沒有進球的尷尬局面。
這已經是葉明浩本場第五次搶斷了，廖綜一個人就被他斷了三次。
這讓廖綜看到葉明浩防守他就有些心虛，其實葉明浩的斷球更多的是對方crossover時的搶斷，當你連續運球的時候，球就會暴露在鷹眼的聚焦視力之中，很容易就被他斷下。
但是如果你不玩這些花招，把球穩穩的護住，那麼葉明浩反倒不容易斷。因爲如果你一手擡肘護球，一手運球，葉明浩如果伸手掏球的話很容易就被吹犯規。
而廖綜街球打習慣了，在球場上非常喜歡玩crossover，球暴露在葉明浩的眼中，所以很容易就被他生斷了。
廖綜大概也意識到了這一點，所以他在後來都沒有在玩花式運球，而是穩穩的護球，然後把球給到合適的球員手中。
韓棟在內線持球靠打林虎，連續晃肩之後，勾手打鐵了，不過他搶下了進攻籃板，籃下二次進攻造成了林虎的犯規。
第一罰穩穩命中，第二罰球彈了出來，嶽鵬高高躍起，把球挑了出去，廖綜眼疾手快，從周天手中搶下這個球，隨後往三分線外無人看守的陳正甩去。
後者張手命中三分。
化工領先兩分。
這一個球讓化工衆將激動不已，場地邊上的化工拉拉隊也紛紛吶喊助威起來。瞬間點燃了球場的熱情。
吳林傳給李旭，想要在三分線外給予迴應。後者借擋拆後出手，然而球砸在籃筐前沿，彈到了對方手中。廖綜立刻快下，球瞬間傳到他的手中。
葉明浩快步跟上，劈頭蓋臉就是一記大帽，然而球卻被跟進的化工隊員撿到，他無人防守輕鬆上籃得分。
葉明浩氣憤的狠狠砸了一下球，隊友們回防的速度太慢，這讓他很不滿意。
而比賽局勢也瞬間突變，在比賽時間還剩四分鐘的時候，心理學系落後了十分！