經過上次的尷尬事件之後，晨明和顧敏的心裡似乎都有了一些小小的想法，只是連他們自己都對這些想法不清不楚。
很快，期末考試結束了，這對於晨明來說根本沒太在意。連中考都不放在心上，愣是成績公佈將近一週之後才被班主任一個電話叫到學校看中考成績的晨明，又怎麼會將考試看成是什麼人生大事。要說晨明想的最多的，倒要數顧敏了。
機會終於在考試結束之後的第二天裡被晨明給等到了，要說晨明他們學校確實抓的很緊，從晚自習上到十點半就能看得出來。暑假自然也就不是期末考試結束就開始的，或多或少會補課，而就在這期間，新加的一個課程讓晨明興奮不已。
新加的是一項社會實踐，要求全班分成五個組，每個組有十二、三個人，放暑假之前先分好組、做好實踐計劃。暑假期間完成實踐調查，填好實踐報告。
晨明之所以興奮不已，是因爲他在聽到這個消息的時候立刻想到的是他可以跟顧敏一個小組，那樣的話暑假實踐期間就可以有機會看到顧敏了。並且晨明還是五個小組負責人之一，其他四個小組負責人跟晨明本就是要好的五兄弟，他自認爲要顧敏跟自己一個小組是件再簡單不過的事情了。
然而，老天爺在幫了他好多次之後，這次卻偏偏掉鏈子了。本來一句話的事，晨明愣是沒有得到自己想要的結果。
不知道是不是顧敏故意的，或者是因爲上次晨明跟她之間的尷尬？又或許只是偶然。但不管因爲什麼，這對晨明的打擊不可謂不大，他的心亂了“是因爲上次的事讓她覺得我是個流氓，所以要離我遠點嗎？還是…”晨明總是這個樣子，會將一件小事想的越來越嚴重，最後他得出的結論是“她對我沒有任何的想法，我們之間根本不可能有故事發生，我是一隻癩蛤蟆…”
每天晚自習填實踐計劃的時候，晨明總是把這個任務交給組裡一個平時安安穩穩，一看就特好說話的女生做。以藉着這個連自己小小願望都沒能達成的小組負責人名頭髮泄他心中的鬱悶。而他自己則坐在座位上，時不時看看遠處的顧敏，然後看着窗外聽着音樂發呆。
當一個平時伴隨的總是笑聲的人突然間沉默了，那份來自心靈深處的孤獨沒有了笑聲來掩蓋，晨明感覺到的是由內到外的冷，深入骨髓的寒…
顧敏動一下，晨明就往那個方向看一眼，然後轉過頭來繼續發呆。在這個教室裡坐着六十多個人，卻沒有一個人注意到這個平時歡笑不斷的人如今的沉悶，這就更加讓晨明感覺到自己脫離了這個世界，遠遠的，周圍什麼都沒有，只有無盡的黑暗…
就這樣渾渾噩噩的到了暑假，晨明本想着放假了看不到就會好點。可是真正到了看不到的時候，晨明卻顯得更加失魂落魄，依舊自顧自的把事情想得更加嚴重。每當這個時候，晨明總是會不自覺的推車出門，到街上去閒逛，而這街說白了也就是顧敏家附近那條街。也只有這條街可以給他足夠的吸引力讓他一逛就是半天。
然而幾天下來，晨明竟然一次都沒能碰到顧敏，似乎顧敏根本就不出門似的。晨明每天晚上要回家的時候都會給自己一個冷笑，罵自己一句“真傻！”，然後下定決心明天不再繼續。然而第二天的時候又伴隨着一個微笑，一句“也許今天就能碰到了呢？”開始重複着昨天的故事。
晨明就這樣過着買彩票人似的生活，一天天的重複，一天天的失望，卻又偏偏不願就此放棄，時間越長，就越不願讓自己之前的等待白費，而結果無非就是讓這個無謂的等待白費的更多一天，兩天，三天……