第二章 激情教育法

李馳畢業後,找了幾份工作,可都感覺不合適。由於學歷不高,好的工作找不到,差勁的工作又幹不了。

象他這樣的文弱書生,想要去幹出力活,顯然不合適。

最後,還是他的父母花了不少錢,託了不少關係,才把李馳弄到縣城五中當了一名高中老師。

雖然是一所最差勁的中學老師,可這在農村來說,那已經是很有面子的事情了。

李馳可以說是他們村子裡面的唯一一個人民教師,每當他回到村子裡時,大家都會高看他一眼。

就算是李馳的父母,也以李馳爲驕傲,在李馳的親戚朋友當中,他的工作,也是很體面的。

每當有親戚到家中,李馳的父母,也總是拿兒子說事,還要親戚朋友幫忙給李馳介紹一個漂亮姑娘當他的女朋友。

正因爲這樣,李馳的父母聽他說想要辭職時,那是堅決反對。並且警告兒子,他要是敢辭職,他們就不認他這個兒子。還有李馳的母親,也是流淚勸兒子不要辭職。

李馳生前就是一個孝順的兒子。重生後,他也不想做一個讓父母生氣的兒子。

既然,父母不同意自己辭職,他也只能是繼續幹下去了。

本來,李馳想來想去,自己眼前這一份工作,還真不能隨便就丟了。

他現在要力氣沒有力氣,要文憑沒文憑,他不當這個老師,還能幹什麼呢!

正因爲這樣,李馳只能先忍受着。縱然是生活很沒有滋味,可他還得生活下去。重生一次也不容易,既然上天給了李馳一次生的機會,他也不能浪費了。

“我叫李馳,爸媽給自己這個名字,就是想要我成爲一匹縱橫馳騁的千里馬,自己怎麼能就這麼自暴自棄呢!”

李馳想來想去,感覺自己還是要努力奮鬥纔是。就算是一個三流中學的老師,他也要努力奮鬥,取得一流的教學成績。

李馳這天晚上,躺在牀上,他想了很多。關於自己的未來,他也想有一些規劃。可想來想去,他也不知道該怎麼去做。

後來,李馳睡着後,竟然是做了一個奇怪的夢。李馳夢到了自己生前的那個超級中學的校長。

那個校長姓也姓李,是一個五十多歲的中年男人。這個人可以說是一個傳奇人物。

因爲,李馳生前所在的那一所中學,一開始並不是什麼好的學校,不但不好,反而也是一所很差勁的學校,就象李馳現在所在的這個清水五中一樣。

可是自從李校長上任後,就開始大刀闊斧地對學校進行了全面的改革,很快就讓整個學校發生了翻天覆地的變化。

李校長是一個敢想敢做的人。他相信一句話:“路是人走出來的,事是人做出來的。事上沒有辦不成的事,只有不努力辦事的人。”

他向上級建議,把學校的外部環境修繕了一下,對學校進行封閉式軍事化管理。

硬件設施上來後,李校長就又在想着,如何在軟件上面下功夫。

李校長知道,光有一個好的學習環境還是不夠的。學習是一個主動努力的過程,要是太被動的話,是不可能學習好的。

學生們不主動努力的話,就算讓他們住在五星級飯店裡面,他們不一樣學習不好。

如何讓學生們主動學習,讓他們有學習的興趣,這是李校長在當上了校長後,須要解決的問題。他想了好長時間,感覺,只有一種方法,能夠讓學生們主動努力學習。

這就是李校長獨創的‘激情教育學習法’。

李校長知道,要想讓孩子們對學習有興趣,那就要讓他們對學習產生一種激情。讓他們在學習的時候,感覺是一件快樂的事情,那自然就願意學習了。

我們也常說,要激發孩子的學習潛能。這一個激發的過程,也就是一個激情教育的過程。

李校長正是瞭解了這樣一個現象,然後獨創了一種激情教育的學習方法。他在自己的學生們身上使用了這樣的學習方法後,效果果然是驚人的。

整個學校都成了學習的海洋,所有的學生們,都願意去學習。大家都是爭先恐後地抓緊一切時間學習。努力學習,成了這個學校唯一的學習風氣。

有了這樣的學習風氣,這個學校的學生,又怎麼可能不學習好呢!李校長在實行了自己獨創的激情教育的當年,就有一個學生以690分的高分,考上了華清大學。

這對於這個一直處於落後地位的學校來說,那無疑是一顆定時ZD,一下子就引爆了整個校園。這個學生簡直就成了明星,成了大家崇拜的對象。

有了這樣的成績,李校長更加堅信自己這一條路是走對了。在以後的幾年當中,在他的正確領導和學生們的共同努力下。

這個原來只是一個名不見經傳的破爛學校,在短短的幾年時間內,就成了全國數一數二的超級中學。

每年這個中學考入華清大學的學生能佔整個省的一半。這一所學校,也成了全國的老師和學生們嚮往的地方。任何一所省內大學的老師,都願意到這個中學當老師。

任何一個老師,都以成爲這個超級中學的老師爲榮。李馳在那個世界上是幸運的,他畢業於華清大學。雖然學歷很高,可想要進這樣一所超級中學也不是一件容易的事情。

華清大學每年也有好幾千的畢業生,不是你想到那個單位就可以到那個單位的。

好在李馳還算是幸運的,憑藉自己英俊的外表和標準的普通話,還有華清大學的耀眼學歷,他過五關斬六將,通過了極爲嚴苛的面試,最終如願以償地成了這一所全國有名的超級中學的老師。

李馳雖然在生前的那個超級中學,只當了一年的老師,可他對於那個超級中學的成長史非常清楚。也知道李校長是如何把這樣一個普通的學校,打造成了全國一流的超級中學。

只是李馳沒能一直在那一所超級中學呆着,而是在一年後,因爲一場車禍,重生到了這樣一所破爛學校。

這一個月的生活,對於李馳來說,還真是有些鬱悶,有些迷茫,他看不到自己的前途在哪,自己將來又能做出什麼樣的成績。可就在這個時候,他竟然夢到了自己生前所在學校的那個李校長。

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