此時教室裡大室有兩羣人比較突出，一羣則是班裡的搗蛋份子，讓老師頭痛異常的一些人，正在議論到哪裡去玩。另一羣，則是以托馬斯爲中心的五六個人，圍在那裡正大放言詞，而托馬斯正在春風得意的顯露着對計算機的知識：“在不久之後，我就將開始學習編程了，你們不知道什麼叫編程吧，編程就是……就是……那個，反正就是計算機的重要功能，跟你們說，你們也不懂的！”
“不愧是我們的班長哇，真利害~”這時周圍的學生嘖嘖稱讚。
叮叮叮~~上課鈴響起，三五成羣的都各自散開回到自己的坐位，這堂課是生物，一會，帶着個老厚眼睛的中年婦女走進教室，這就是上生物課的吉安娜老師，尼克對生物課不感興趣，他並不想知道魚活着的理由，在意的只吃它們的方式。
忘卻飢餓，尼克埋頭潛心苦思着《系統缺陷》這個課題，討論的人幾乎都認爲，沒有可能通過系統進行入侵，而尼克覺得，這是錯誤的想法，系統的複雜程度很高，就難免會有問題出現，當然，要找到遺漏的地方，一定要到設計者的水平，甚至更高，要對系統的內部結構熟得不能再熟，這才能發現系統裡存在的那一點微乎其微的漏洞，所以尼克死勁的分析着系統的結構，解剖個個節點尋找缺陷的地方。
“尼克，你起來回答一下細胞由哪幾部份組成！”
在沉思中尼克一驚，回過神來，愣頭愣腦地站起來，撓撓腦袋吱唔道：“這個……那個……我……我不知道！”
“馬德，你起來回答一下這個問題！”
馬德是班上最搗蛋的一個，一般欺負班上的同學，班上的人都很怕他，不過他一般不惹受老師庇護的班長托馬斯，而一般像尼克這樣的免不了被欺負，只見他大搖大擺的地起來，一副吊兒郎當的樣子回答道：“不知道！”
接着，吉安娜老師又點起幾個人，都答不上來。
“托馬斯，起來回答一下！”
托馬斯站起來，脫口答道：“細胞一般由：細胞膜、細胞質、細胞核、液泡組成！”
吉安娜滿意地點點頭，顯示托馬斯坐下，然後憤憤地拍拍桌子訓斥站着答不上來的：“看看你們，你們上課都在聽什麼，就這樣混日子嗎？你們爲以老師在害你們，等你們以後長大了，就會後悔，現在爲什麼不聽老師的話……………………（略過部份，相信讀者們都知道得詳細）”
一直被罰站到下課，好不容易坐下來休息一下，馬德走了過來，流裡流氣地道：“喂，尼克，放學後幫我去掃清潔區，聽到沒有！”
“哦，好……好的！”尼克膽怯地道，知道他是因爲曠課被老師罰的，但也不敢不幫他掃。
這時，甘德老師從外面走進來，馬德收斂了些，對尼克舞了舞拳頭然後離去。甘德老師走上講臺，然後大聲道：“靜一靜，大家靜一靜！”
教室裡稍微安靜了一些，甘德老師繼續道：“這裡有一個學校的通知，向大家宣佈一下，就是學校每年一度的打字賽，就要開始了，想報名的，可以到我這裡來！”
托馬斯立即站起來道：“老師，我報名！”
“哦，我早就幫你報了！”甘德老師一副理所當然的樣子。
接下來也沒見有人去報名，因爲比賽是面向整個學校的，不分年級，這些剛接觸計算機的一年級新生，都知道自己是沒那個希望得名次的，而這個比賽，尼克也並無多大興趣，在臨走前甘德老師交待了最後一句：“誰決定要參加的，就找我！”
頂着飢餓的感覺，尼克好不容易熬過了幾堂課，放學的光輝時刻終於來臨，老師宣佈下課後，整個班裡鬧哄哄的，都在收拾東西準備回家。這時馬德向尼克投來一個惡狠狠的眼神，尼克明白，還要幫他掃完地才能回去。
餓了一個早上，尼克渾身乏力，恨不得飛回家把肚子填飽，可是，還是得無奈地拖着掃把，來到了學校指定給七班的清潔區。放學後的學校裡，一陣沸騰，學生們成羣結夥地一起回家，歡聲笑言充斥着整個校園。
清潔區還好只是操場的一角，如果是道路，恐怕要等學生散完才能開始掃。頂着中午的太陽，風拂過一陣陣的熱浪，炎熱快要讓人窒息。尼克抹了一把額頭的汁望了望天，真是“晴空萬里”，沒指望會陰下來，耐着嚕嚕叫的肚子，開始掃起來。不停的掃着，讓人開始麻木，尼克不由自主的陷入計算機問題的沉思之中。
一邊思考一邊掃地，不知不覺間，學校已經歸復於平靜，只剩下枝頭的夏蟬在死命的叫着。突然間一點靈感閃過，尼克找到了一個系統內存溢出的缺陷，這是設計者忽視掉的地方，在本機上不會出現什麼問題，但是在網絡上……
尼克在地上撿起一支粉筆頭，在操場的圍牆上開始飛快地揩寫，結果越來越證明這是一個嚴重的漏洞。尼克安全深迷在裡面，忘記了炎熱，忘了飢餓，在牆上寫了一版又一版。終於，在粉筆頭要用完時，總結出來，這的確是一個漏洞，證明了系統並不是完美的。
在高興之餘，他才發現，牆都給畫花了，被知道那很嚴重的處罰的，立即提起掃帚，把牆上的字給擦掉，經過一翻努力擦掉了最後一個字，終於鬆了一口氣，擦拭着額頭上的汗水。
泛上來的飢餓感讓人昏眩，尼克匆匆掃完，然後趕回家去了……
尼克前腳剛走，伯恩老爹便悠然地沿着路掃地經過，在這裡多少年了，掃過了學校的每一寸街道和草地，雖然很辛苦，不過很安逸。
學生們都已經走光，道路上空蕩蕩的，慢慢的掃着，將一堆堆垃圾掃進垃圾簍，不一會，伯恩老爹走到操場，太陽很大，四處都很剌眼，他半眯着眼睛，這時，眼角的餘光裡，留意到了圍牆，這是學生翻牆進校的機要重點，也是受到學生塗鴉的重點地區。
今天的圍牆，似乎又慘糟毒手，雖然已經被擦掉了，不過還是很不乾淨，這是粉筆畫的，總是會留下一片糊塗的殘跡。