“禮是什麼？這是一個很寬泛很宏大的命題，但我們不能因爲命題宏大便不再去探索研究，因爲這個命題很重要。這個字如同蒼穹那般高遠不可觸摸，那我們是不是就不應該向蒼穹投以探索好奇的目光了呢？當然不，我們白晝觀雲探風，夜晚觀星探幽，我們想知道蒼穹是什麼，我們想知道有什麼在上面。”
“極宏大的命題，要以一種被我們能理解的方式做出解答，那麼我們的答案必將具體而微，向微妙處向具體細節裡去問詢。我們仰望星空，看星辰移動，在心中畫出那美妙而恆定的線條，最終便成爲觀星之術。”
“蒼穹是什麼？便要從這樣具體的一根根線條，一道道雲氣，天地間呼吸的上沿，元氣波動的上限去體會去感悟，而禮字，同樣如此，如果你們要問爲師，禮之一道若往具體去探究，往具像中去覓名詞，會得出怎樣的答案……”
“爲師只能說出自己的理解，所謂禮，就是規矩。”
負重講解禮科的教習先生乃是書院禮科副教授，年齡約有六十幾歲，說話速度極爲緩慢，吐字非常清晰，講課內容倒也算有條理。臺下各方橫直書案前的學生們聽的極爲認真，然而寧缺卻早已是昏昏欲睡，教習先生雙脣間吐出字眼越清晰，他越覺得腦海裡那些瞌睡蟲越寵大，越無法抗拒。
入院試時他禮科成績是丁等最末，前生後世對這些內容都未曾發生過興趣，最近這些年更是成日介忙着寫字兒冥想殺人放火賭博睡覺，實在是無能爲力。
迷迷糊糊間，寧缺忍不住有些惘然地想道，如果今後幾年間在書院的生活，便是每天把清晨大好時光盡付於這枯詞濫調，那該是何等的痛苦。
緊接着書舍裡發生的事情，把他從這種絕望幻想中拯救了出來，他再一次明白在大唐地位至高的書院果然不是一般地方，這裡的教習果然不是一般人。
當老教習說道禮便是規矩時，書舍裡忽然響起一道極不贊同的聲音：“先生，我大唐帝國威服四海，聖天子君臨天下，重修禮記，靠的可不是什麼守規矩。”
書院規矩課堂上可以提問，所以這名學生的質疑倒也正常，但這畢竟是入學第一天，所以書舍裡的氣氛驟然變得有些怪異，寧缺自昏睡狀態中醒來，問旁邊書案上的禇由賢，低聲道：“誰啊？”
書院講究有教無類，因材施教，能入院讀書的學生有很多普通百姓家的兒女，但敢在第一堂課上便對教習先生提出質疑的學生，必然家世不凡或者自視不凡，此時站在書案旁的那名學生原來是某大將之子。
教習先生冷冷看着他，問道：“那依你之見，難道人在世間生活，可以不講規矩？”
“不錯。”那位將軍虎子嗡聲嗡氣說道：“我大唐以武立國，靠的就是不去管那些迂腐規矩，甲堅矛利便自然能永遠勝利，但這並不能說明我們就不守禮。”
教習先生臉上的皺紋漸漸平伏，面無表情看着這名身材魁梧的學生，說道：“你這句話意思就是說，只要拳頭大便有道理？”
那名學生有些尷尬地撓撓頭，強頸道：“這麼理解倒也不爲錯，像我大唐數攻燕國，哪一次不把他們打的喊爹喊娘，他們甚至要把太子送來長安爲質，但他們的皇帝哪裡敢對我大唐陛下失毫無禮？還是要尊稱爲聖天子。”
寧缺在書舍後方聽着這番話，暗想這傢伙禮科成績肯定不會比自己更高。
教習先生緩步向那學生走了過去，臉上依舊沒有絲毫表情，但當他走到那學生身前時，聲音卻陡然拔高，舉起枯樹幹般的右手，劈頭蓋臉就打了過去，憤怒地咆哮道：“拳頭大就是道理？那我這時候打你就是道理！”
書舍裡響起一陣慘嚎，那名身材魁梧的將軍之子，不知道是害怕書院規矩，還是過於尊師重道，竟是根本不敢還手，被枯瘦的蒼老教習瞬間打到鼻青臉腫，口角流血，看上去顯得異常悽慘。
不知過了多久，教習先生終於住手，氣喘吁吁瞪着將軍之子陰沉訓道：“如果你說的是對的，那我這時候打你就是對的，因爲我拳頭比你大。”
從教習先生開始痛揍將軍之子，書舍裡早已亂成一團，學生們震驚站起，卻沒有人敢去拉晉入狂暴狀態下的先生，直至此時，司徒依蘭纔不服說道：“先生！如果你認爲自己比他厲害，所以可以打他，那豈不是證明了他先前的觀點？”
寧缺依然坐在書案旁，但他的嘴也長到了極大，怎麼也沒有想到，初入書院第一天，便看着如此火爆的一幕，此時聽到司徒依蘭的反駁，心裡也覺得大有道理。
先生回頭冷冷看了司徒依蘭一眼，說道：“我就是想要證明他的道理，有問題嗎？”
司徒依蘭緊緊抿着雙脣，想着入書院前父兄們的緊張叮囑，但終究還是沒有忍住，將心一橫，顫聲說道：“是，如果您認爲他是錯的，那就不應該用他的道理去教訓他，既然禮是規矩，您就應該用規矩去束縛他，去懲處他。”
教習先生冷冷一笑，看着她說道：“雲麾將軍一輩子沒讀過書，這女兒倒教的不錯，不過據我所知，你們兩家將軍府雖然交好，但你和他卻沒有什麼來往。”
“這和交情無關。”司徒依蘭強忍羞惱之意，仰着臉倔犟說道：“我只講道理。”
“好，我來給你們講道理。”教習先生看着書舍內的學生們說道：“無論是雲麾將軍，還是什麼將軍，就算他們的拳頭比我大，勢力比我強，依舊不敢來打我，爲什麼？因爲我是書院教習，而這就是我大唐的規矩。”
書舍後方禇由賢滿臉怯意低聲說道：“這書院怎麼亂七八糟的，不過寧缺，你可千萬不要衝動，去惹這位教書先生。”
寧缺當然沒有雖千萬人往獨往的那種勇氣，看着正在擦拭手上血跡的教習先生，在心中默默想道：“書院定的規矩就是最大的……這和禮可沒什麼關係，只能說明書院裡有個拳頭最大的傢伙，只是那傢伙是誰？喝酒切桃花的夫子嗎？”
教習先生重新拾起書卷，面無表情看着猶有不甘的司徒依蘭，說道：“不管你們服不服，信不信，什麼時候你們能夠把書院的規矩破了，再來和我講道理也不遲，至於現在我的道理就是這麼簡單：禮，就是規矩，就是我的規矩。”
禮就是規矩，就是我的規矩——這是何等樣鏗鏘有力，擲地有聲，霸道無理，蠻橫混帳的強勢宣言啊！寧缺怔怔看着那位像老樹幹般的教習，發現自己越發弄不明白這座書院是個什麼樣的地方，卻又越來越喜歡這個鬼地方了。
午時準點下課，禮科教習先生腋下夾着墨卷，一吹頜下長鬚，目不斜視走出書舍，傲驕到了某種程度，書舍裡的學生稍一錯愕然後瞬間炸鍋，紛紛聚在一處議論晨時的那一幕，司徒依蘭等人則是衝到那名被打學生身旁，關切地取出清水手絹，開始替他清理臉上的傷口，那魁梧男學生臉上滿是委屈的淚水。
“楚中天！你個沒出息的東西！”司徒依蘭惱火地打了他腦袋一下，怒斥道：“要讓你爺爺瞧見你這副模樣，只怕要給氣死！屁都不懂，先前也有膽子頂撞教習，頂撞倒也罷了，教習打你你不會還手啊！就算不還手難道不會躲啊！”
大唐十六衛大將軍楚雄圖這輩子生了七個兒子、三十七個孫子，楚中天是孫輩之中讀書最好的一人，不然也沒辦法考入書院，只是家學淵源，楚中天依然擁有一身悍勇武力，誰能想到先前竟是被教習先生揍成了可憐的鵪鶉。
楚中天擦掉臉上淚水，委屈看着司徒依蘭抱怨道：“依蘭姐，這事兒真不能怪我，按爺爺教的，有人要打我我就得打回去，管他是親王殿下還是皇子，我先前真想還手來着……可不知道爲什麼，我剛纔根本就動不了。”
就在這時書舍方位傳來禇由賢懶洋洋的聲音：“書院禮科副教授曹知風，於大唐神風七年畢業於書院術科，留院任教已愈三十年，洞玄境界大念師。”
此言一出，書舍俱靜，司徒依蘭睜着大大的眼睛，半晌後惱怒地一跺腳，嚷道：“就算是大念師……修行者欺負個半大孩子做甚。”
禇由賢走上前來，看着鼻青臉腫的楚中天，嘆息一聲，搖頭說道：“這事兒你們根本沒處說理去，因爲曹知風教授……是燕人。”
人羣外的寧缺聽到這個答案，也忍不住搖了搖頭，暗想你當着一個燕人的面提及帝國大勝，對方太子入質，被人痛揍一番……確實無處說理去。
大唐帝國雄霸天下，子民多自信甚至狂妄，寧缺承認自己在邊塞草原上面對蠻人們時，也時常會流露出某種驕縱之氣，只是今日看來，長安城南這座書院兼容幷蓄，不止學生就連先生都有很多來自異國，日後說話行事當小意些。