過了一個禮拜以後，就正式放寒假了。第一天，繆遠東老早就把昨晚熬夜的徐銘柯叫了起來，讓他起來背考綱單詞。
“你看我多可憐？讓我多睡會兒吧……這都放假了啊啊！！咋還不讓人睡覺呢？！”
繆遠東一掀被子：“快點，起來刷牙洗臉背單詞，背完了再睡，背不完就別想睡。”
“你寧可用數學來欺負人也別用英語來侮辱我，淦！”
“知道你因爲我的事所以記憶不好，但是爲了高考努力一下吧，我希望你會來我公司的，但是如果你現在真的不想起來那就先睡吧。”
徐銘柯聽到之後立馬起來了，他不想讓一個從小照顧他的人失望。就算是沒有現在的這一層無法開口的關係，他也不想讓他失望，徐銘柯想要讓繆遠東爲他感到驕傲和自豪，讓他感覺到自己的周身是可以散發出萬丈光芒的！他一下子就想去努力了，不想讓任何人失望。
“記得背一下考綱裡面我圈畫出來的，不多，四十個左右。然後再去做一下題目，不多的，一頁選擇。”
徐銘柯快樂地答應了。
背完了單詞，繆遠東隨機抽查了幾個，都會，就讓徐銘柯去做選擇。
五分鐘之後，一頁選擇就做完了。繆遠東嘆了一口氣，自己做了一遍順便批改了一下。發現這位“大爺”二十道選擇題對三道題。
繆遠東滿臉寫着“慈祥”，直勾勾地看着徐銘柯。“來來來不要跑，我給你講講題啊！？”
“別別別，不必了啊……”“給我坐下。”徐銘柯乖乖坐下了。
“第一題： We usually think of science subjects as，physics, chemistry, biology and mathematics.通常我們認爲科學學科爲物理、化學、生物、和數學。
第二題： When are they to hand in their plan?他們的計劃什麼時候交上來。
第三題： Whether we help him or not, he will fail.不論我們幫助他與否，他都將失敗。
第四題：It exploded loudly with fire and rock, whichwere in time to produce the water vapour, carbon dioxide, oxygen, nitrogen andother gases, which were to make the earth’s atmosphere.它(地球)巨大的爆炸噴出了烈火與岩石，最終產生了水蒸氣、二氧化碳、氧、氮和其他多種氣體，從而形成了地球的大氣層。
第五題： It was quite different from what I expected.它和我原來想的很不一樣。
第六題： This made it possible for us to learn English better.這使得我們有可能把英語學得更好。
第七題：Scientist believe that taking carbon dioxide from the atmosphere and filling the air with oxygen helped life to develop.科學家認爲，從大氣中吸取二氧化碳，並向空氣中釋放氧氣，有助於生命的發展。
第八題： He has experience as well as knowledge.他既有學識又有經驗。
第九題：They are putting too much carbon dioxide into the atmosphere ,which prevents heat from escaping from the earth intospace.他們把太多的二氧化碳釋放到大氣層中，這使得熱量不能從地球上散發到太空中。
第十題： Whether life will continute on the earth formillions of years will depend on whether this problem can be solved.生命是否會在地球上延續幾百萬年要取決於這個問題能否得到解決。”
繆遠東說了十題，看了看旁邊那個眯縫着眼睛的人，有點想放棄了，咋就比物理還難教呢這人？！繆遠東生氣的踹了他一腳，慍怒地說：“醒醒，講了十道題，訂正去，剛剛給你講了一遍翻譯，再不會我也沒辦法了。”
徐銘柯剛剛他在打瞌睡，啥也沒聽進去，握着筆一個字都寫不下去。
“老繆~你再講一遍嘛！”徐銘柯撒嬌道。（猛男撒嬌！）
“那你剛剛不聽？你以爲英語佔比不高啊？你現在就是在瞎胡鬧！做題就是要靜下心來，哪有你那麼浮躁的？”（老繆生氣！）
徐銘柯自知理虧，也不反駁頂嘴，也就低下頭翻着這本書。