學院保衛處的老師一直在調查秦萱寧，楚銘風就一直用花花寶鑑裡面的能量點開啓竊聽技能，楚銘風隨時都能夠掌控這一切，他全程監控着這一切進程。
保衛處的老師開始調查秦萱寧最近看的那本書。
一年級五班的班主任張國朝老師把秦萱寧單獨帶到了學院保衛處，進了保衛處的秘密房間，保衛處的老師開始單獨調查秦萱寧。
秦萱寧的手上還拿着那本書。
保衛處的一個老師說道：秦同學，把你手上的書給我看看
不要啊，不要，我不給你看，我會救她的，我一定會把她救出來秦萱寧臉色大變，雙手死死捂住手中的一本破書，生怕被人奪走了她手中的書一樣。
這個保衛處的老師沒想到是這樣一幅情況。
保衛處的幾個老師你看着我，我看着你，還有在場的張國朝老師也只能乾瞪眼。
秦萱寧首先對大家形成了一種抗拒心理，秦萱寧不願意配合，甚至說秦萱寧根本就還不知道這件事情的重要性。
秦萱寧晚上要起牀夢遊，夢遊着去挖掘萬年青，這事兒本身很玄乎，秦萱寧很可能是中了邪，也有可能是秦萱寧精神分裂了，但是眼前，大家都無從插手了。
同學，我們不會要你的書，我們只是想借來看看
不借，我不借給你們，你們都要害她，你們都是壞人，我不借給你們，我要救她，我一定會把她救出來秦萱寧對保衛處老師的抗拒心理變得越來越嚴重。
這樣子下去，的的確確是無法調查的，秦萱寧不願意配合，他們又不能強來，本身秦萱寧搞破壞的行爲都是在夢遊狀態之下進行的，這種事情處理起來就比較麻煩，因爲秦萱寧不算是一個精神很正常的學生。
咚咚咚就在這時候，學院保衛處響起了敲門聲。
保衛處處理這件事情的三個老師，其中一個是保衛處的副處長，姓趙，叫趙大牛。
另外兩個是趙大牛手下的職員，一個叫瞧兵，另外一個叫胥啓明。
聽到敲門聲，趙大牛馬上說道：小瞧，你去開門
瞧兵馬上開門，就看到門口站着一個長相不錯的學生。
同學，你你要幹什麼瞧兵馬上問道，這個學生，瞧兵認識，正是這兩天經常找他打聽學院花臺萬年青被挖這件事的那個學生。
老師，我可以幫你們。站在門口的楚銘風說道。
楚銘風開始是暗中用竊聽技能監控着事件的一切進展，當他發現保衛處的老師顯得有些有心無力的時候，楚銘風打算站出來，他要從暗處走向明處。
你你能夠幫我們瞧兵顯然有些不相信。
小瞧，在墨跡啥呢趙大牛是北方人，說話帶着一股濃濃的北方口音，偶爾還要夾雜着一些北方的詞彙。
趙趙處長，這裡有個學生，他說可以幫我們，要不要讓他進來。瞧兵問道，這事情他根本沒法做主，他們保衛處都調查不出來，讓一個學生幫忙調查，也是瞧兵根本沒有去思考過的問題。
趙大牛聽到瞧兵的話之後，愣了片刻，說道：帶他進來。
趙大牛也不對一個學生幫忙調查報太大的希望，只不過本着死馬當做活馬醫的心態，趙大牛願意一試。
瞧兵哦了一聲，把楚銘風帶進他們調查秦萱寧的單獨辦公室裡面。
老師們，我可以幫你們調查這件事情，不過你們要給我向馬老師請個假，我是一年級一班的楚銘風走進那個單獨的辦公室之後，楚銘風淡淡說道。
楚同學，如果你真的能夠協助我們調查，這就太好了，給你請假肯定不是個問題，學院還可以給你頒獎呢趙大牛饒有興致地看着楚銘風，也沒能夠從楚銘風身上看出什麼特別的地方，如果非要說特別的話，那就是楚銘風長得很帥氣。
楚銘風知道趙大牛還在懷疑他，當然，他修真者的身份，如果被這些普通人輕易看出來的話，那他楚銘風都不用混了。
楚銘風說道：趙老師，我不能百分之百保證能夠調查個水落石出，反正我盡力就是了
趙大牛點點頭。
楚銘風現在正大光明介入這件事情，他要在花臺下去尋找靈泉就變得順理成章了，不需要考慮被學院值班老師發現了。
要說楚銘風現在有了煉氣初期巔峰境界，他要刻意去破壞花臺，直接去尋找下面的靈泉也不是不可以，只不過這麼做自然會破壞到學院的和諧和平衡，這麼做他就算是把花臺下面的靈泉找到了，也只是短期獲得利益，他不願意做這種竭澤而漁的事情。
如果他強行搞破壞，以後在職業學院自然是呆不長久，現在這麼做，他就可以長期呆在這裡，如果花臺下面真的有靈泉，他就可以公明正大保護起來，還可以藉助學院的官方力量加以保護，他隨時吸取靈氣修煉，這是最理想的結果。
這麼做，也能夠避免學院裡面的靈泉被其他都市古武修煉者知道，現在知道這裡可能有靈泉的有薛麗穎，還有那晚上和薛麗穎打鬥的那個銀色長髮男生。
目前沒有更多的人知道，算是好事情。
楚銘風掃了一眼秦萱寧，果然就是那晚上楚銘風看到的那個扛着一把小鋤頭穿着民國服飾的少女。
今天這個少女還是一身民國裝束，只不過跟那天那套衣服的顏色和款式稍稍有些不同，她還是梳着兩個麻花辮子，兩隻眼睛大大的，本來這一對大眼睛應該閃亮動人，此刻這一雙大眼睛卻顯得有些失去色澤和生氣的味道，讓楚銘風倍感遺憾。
不過，秦萱寧這樣的眼神，配合這樣的一身裝束，呈現給楚銘風的是另外一番風味，是一種獨特的風味，一種我見猶憐的風味，一種看一眼就升起保護慾望的風味。看首發無廣告請到