106伊萬斯教授的教學
北極圈,德姆斯特朗
哈利看着案頭上的教學講稿的簡略綱要，認真地在腦海裡假想了一遍,如同任何一個新手一般，把任何可能發生的事都考慮了一遍。事實上,哈利並不是第一次做教授。在曾經的未來，他曾經也爲德姆斯特朗帶過幾次試煉生,甚至在布巴斯頓也曾經講過一學年的魔咒學。對於如何讓學生喜歡自己的課,他也算有一些經驗。
德姆斯特朗和其他兩所學校一樣有收一定的麻瓜血統的巫師，但是德國巫師貴族對於麻瓜是很熟悉的,因爲他們的王曾經與麻瓜合作過。甚至他們中間很多家族都有麻瓜身份。比起英國魔法界的閉塞德國相對要開放得多了,德國貴族們都擁有一些麻瓜軍火和一些家庭用品。
晚餐過後,哈利來到了馬丁爲他安排的教室裡,幾乎是踩着晚課開始的鈴聲到的。暗月學院的學生們已經到了,大教室裡坐了從剛剛進校的新生到六年級的老生，竟然沒有一個缺席。所有的學生們都知道特別教授的第一節課是十分重要的，因爲這是完全認清他究竟是草包還是金玉的最重要的測試。
“哦，淑女們、紳士們，晚上好。”哈利說了開場白，並不大聲，只是讓人聽了都覺得很暖和，彷彿心裡被暖風吹過。學生們對哈利的正式印象就在這一刻定格。
“我相信你們當中有人或許已經知道了我的身份，但是現在我是你們的伊萬斯教授，我們將相處比較長的一段時間，尤其是六年級的諸位……”哈利的眼神輕輕地瞟過前三排的學生。不少學生眼神都是一動。
“我經歷過許多冒險，也曾經經歷戰爭。”哈利一邊走上講臺一邊從袖口裡抽出魔杖，“我不知道真正的冒險在諸位眼中是如何的定義的，也不知道諸位如何看待戰爭……哦，或許是勇敢的、智慧的；或許是血腥的、野蠻的；甚至或許是魯莽的、愚蠢的……相信在座的諸位每個人都有自己的看法和定義。”哈利笑着用魔杖從自己的太陽穴處取出了一縷記憶銀絲，將銀絲放入一個水晶瓶，“但是，在我看來，無論是冒險還是戰爭，都需要戰鬥。戰鬥又是什麼？我這裡有兩種解釋，一種是這樣的，戰鬥是隻要能夠達到打倒對方的方式；另一種則只有一個詞語——藝術！”哈利一邊說，魔杖向身後的黑板上一指，一個大大的花體字“藝術”在黑板上呈現。
學生們都被佔滿整個黑板的詞語以及哈利極具引導性的話語給吸引了。哈利站在站臺上靜靜地的掃視着學生們，繼續道：“魔法在戰鬥中不單單用於攻擊和防禦。魔法在戰鬥中的應用從來不能簡簡單單地定義爲黑和白……”哈利侃侃而談，“以我個人的經驗來說，魔法，在戰鬥中，只有兩種，一種是有用的，一種是無用的。就算是家務魔法，只要在戰鬥中有用，那也不必忌諱它不是攻擊魔法……”
哈利談了很多，簡略地從魔咒到魔藥、從魔藥到魔紋、從魔紋到變形、從變形到鍊金物品在戰鬥中的好處一一指出。哈利的博學多才，以及他所舉的一些很實用的例子讓很多學生的眼睛都是一亮，再加上哈利很恰到好處的風趣和幽默更是讓學生們徹底喜歡上了伊萬斯教授的講課方式，充滿激情，又不乏智慧和實用。甚至還很有策略地演示了一些既不傷人又威力強大的魔法。
“好了，各位，安靜下來。”哈利的聲音穿透了學生們對剛纔他提出的話題的討論聲，學生們意外地在他聲音一落就立即安靜了下來，“馬上就要下課了，哦，當然，如果你們願意犧牲一點課外時間的話，我這裡有一份關於冒險的記憶可以和你們分享。”哈利晃了晃自己先前當着所有學生取出的記憶。
學生們第一次發現一堂課已經過去，自己竟然毫無所查。第一次發自內心地希望這堂課能夠再長一點點。六年級前25名的學生們都感到自己是很幸運的，因爲這樣一個博學多才的導師將帶他們去試煉，這樣的好機會可不是年年都有的，至少之前的6年中德姆斯特朗沒有一個導師比眼前的伊萬斯教授更好。
一個精通魔咒學、魔藥學、魔紋學、變形術、鍊金術的導師，一個對黑魔法和白魔法都不忌諱的導師，這在試煉中代表着什麼，暗月學院的學生都是人-精，自然是明白的。
哈利有些意外於竟然沒有一個學生提前離開，但他也沒有多說什麼，既然大家都想看看自己的記憶，那也沒有什麼可說的，不是嗎？打了個響指，溝通，但每次都只是讓可憐的小傢伙更加賣力於自我懲罰——哈利不知道倒底是哪個環節出了問題，所以，他打算再觀察一下回英國去了，因爲他着實不想讓人以爲他虐待自己的奴僕小妖。