“蒸汽火車，十個小時？那還是英國嗎？”赫敏驚呆了，她真的有點痛苦了。比剛剛只有三千人還痛苦。你都有火車了，竟然還弄個蒸汽的？
現在是1991年，而這會，英國國內已經有了91類車，最高時速可以達到270公里。而日本六十年代的新幹線，時速350公里。像二十一世紀後的中國人，大多習慣了高鐵，限速後，時速也在300公里左右。所以此時赫敏纔會有種痛苦的感覺。
“在蘇格蘭高地上，實際是遠的。”老福斯特又瞪了孫女一眼，他又後悔了，早知道不讓她去麻瓜讀小學了，而這些年，他們一塊去麻瓜的世界度假，坐着火車，飛機去世界各地旅行，感受着現代化社會的進步，他也沒有覺得麻瓜們低下愚蠢，特別是他的玩具公司給他賺到盆滿鉢滿時，他也覺得很幸福。但是，孫女反而有點瞧不起魔法世界這點，他也不是不能接受的。
“是！”歐萌萌笑了，忙老實的和老爺子應付着。說到霍格沃茨特快，其實很能說明魔法部千百年來的問題，在特快列車被應用之前，根據早期歷史記載和木雕石刻等證據顯示，霍格沃茨的學生習慣用任何他們覺得有趣的方式抵達學校。
有些學生選擇騎乘掃帚（然而要載運行李箱和掃帚時就成了苦差事）；有些人使用施了魔法的手拉車，後來演變成了馬車；有些人企圖幻影移形（通常下場十分悽慘，因爲城堡與校園都被反幻影移形咒語保護着）；其他人則選擇騎乘各種不同的魔法生物。（目前棲息禁林、並且被訓練來拉學校馬車的夜騏，的確被許多人認爲是從前學生騎乘前往學校的夜騏後代。）
儘管這些不同的魔法運輸方式造成很多意外，甚至有傷亡事件，更不用說每年都會有大量麻瓜目睹大量巫師朝北飛行，帶小孩前往學校依然是家長的責任，直到1692年國際保密法開始實施後才被迫停止。
此時，如何找到更謹慎更隱秘的方法將分佈在英國各處的學生送往位於蘇格蘭高地的秘密學校，便成了魔法部的當務之急。
門鑰匙因此被佈署在英國各地的集結點，但從一開始用就衍生許多問題。每年有高達三分之一的學生無法抵達學校，有些人錯過門鑰匙生效的時間，有些人則找不到那個可以把他們傳送到學校的不起眼物品。不幸的事實是，許多學生曾經（現在也會）“暈門鑰匙”，所以每年開學的頭幾天，醫院病房時常爆滿，裡面住滿了努力克服亢奮心情與反胃噁心在不停嘔吐的學生。
儘管魔法部承認門鑰匙並不是理想解決學生上學問題的方式，但他們仍然無法找到更好的替代方案。回到過去毫無章法的旅行方式並不可行，而歷任校長們也強烈反對開放更安全的路線通往校內（例如，開放一個壁爐來作爲飛路粉的官方出入管道），因爲他們不希望學校的保護措施受到威脅。
爲了解決這個棘手的議題，魔法部長奧特琳·甘柏最終提出一個非常大膽，同時爭議性高的辦法。她對麻瓜的發明抱持濃厚興趣，並且看見了火車的潛力。
從魔法部中收錄了一些秘密文件，詳實記錄了魔法部某項規模最龐大的行動，其中牽涉一百六十七道遺忘咒與英國史上最大宗的隱藏咒語施展紀錄。
新生事物，總會引發各種爭議。許多純血家族得知孩子必須搭乘麻瓜交通工具後感到震怒，他們聲稱這種方式既不安全又不衛生，而且低賤。然而當魔法部一公告學生們只有兩個選擇，要不就搭乘火車，要不就不要上學，反對的聲浪便迅速平息。
歐萌萌給赫敏解釋了霍格沃茨特快的由來，還是感嘆了一聲，“看到沒，一位卓越的女部長，是能帶領魔法界走向美好明天的。”德拉克不禁看了歐萌萌一眼，你忽悠人時，能不能剋制一下，這都要明說，“我看你卓爾不羣，頗有龍鳳之資，不如去好好學習，當魔法部長，帶領魔法界再創輝煌吧！”再看赫敏，他別過頭去，算了，當他啥也沒看見，這就是一個願打，一個願挨，就這麼着吧！
“其實可以用飛路粉到霍格莫德村，再統一去學校。”雙胞胎忍不住說道。霍格沃茨是關閉了飛路網，但是可以在霍格莫德村建立一個飛路站臺。只要設立一個禁制咒，大家按年級，時間段有序的進入，其實也是容易的。
“我謝謝你！”歐萌萌給了他們一個白眼。
飛路粉就是一種閃光的粉狀物，巫師可以通過壁爐來進行瞬間移動的道具。它是由伊格內塔·威史密斯（1227-1320）發明的。只有連入“飛路網”的壁爐纔可以進行傳輸。傳輸時，使用者必須站在壁爐裡，抓一把飛路粉，清晰地說出目的地的名字，然後撒下飛路粉就可以了。或者使用者先向壁爐中（有沒有點燃都可以）投入飛路粉，再走進去。
歐萌萌試過，她覺得真的，她其實也沒那麼趕時間。
“所以，魔法界的移動方式也真的挺有……創意！”赫敏聽了雙胞胎的解釋，順便也瞭解了下剛說的門鑰匙，肚臍眼被人一提，然後就被扔到了目的地，重點是門鑰匙還要不能被麻瓜撿，於是就以各種奇葩造型出現。什麼破舊的靴子，爛門環之類的……
她不禁又看了歐萌萌一眼，糾結了一下，這兒要麼去蘇格蘭高地要十個小時，要麼瞬間移動的這麼奇葩的方式。現在，她對魔法界，也沒那麼新奇了。她開始瞭解爲什麼“小佩妮”對於魔法界那麼無語了，這個，是沒法評價。
“其實魁地奇還是很好玩的，魔法掃帚騎起來也很有意思。”德拉克果然是轉換話題之王，“聽說還有人騎魔法掃帚去上過學。”
“不要！”歐萌萌一個眼刀就砸了過去。她連玩具掃帚都很害怕好不好？
她到了這兒，已經努力的適應，不，應該說，她除了要改革霍格沃茨的教育方式外，她這回真的放下了自己，重新的享受着成長的快樂。但是，飛行掃帚這個，她是臣妾做不到好不好！
雙胞胎回頭對着做了一個鬼臉，不敢說話了。