涿鹿之戰勝利後，軒轅的名聲大噪，軒轅再接再厲，掃平了所有不臣服於他的部落，致使軒轅成爲天下真正的共主，聲望也和天皇伏羲地皇神農齊名。
而九天玄女和軒轅因朝夕相處暗生情愫，在軒轅屢次示愛後，九天玄女便留在人間，幫助軒轅處理人族事物，又把三部天書傳授給軒轅。在軒轅的治理下，人族迎來了真正的大興，而軒轅通過修煉對自己的使命有了更加深刻的明悟。在軒轅的治理之下, 洪荒人族終於迎來了大興, 無論是人族的數量還是整體實力都得到了極大的發展。
人族數量大規模的增長之後, 原本使用的上古妖文由於太過複雜晦暗難懂, 已經不適合人族的發展應用了, 爲了此事, 軒轅一直苦惱着, 一心想要造出一種屬於人族自己的文字。
可是軒轅自己對於這造字一事也頗爲的頭疼, 自己生性喜武, 如何能夠造出人族之字呢。因此, 軒轅便想到了自己手下的第一文臣倉頡。於是, 軒轅便將造字這件偉大的工程交付給了倉頡。
倉頡在接受到了軒轅的命令之後, 心裡那個惶恐啊, 這可是人族日後傳承的大事啊, 若是自己真的能造出一種比上古妖文更加簡單明瞭的文字的話, 那麼人族後世的文化肯定會因此而繁榮昌盛的。
爲此, 倉頡一直殫精竭慮的努力着。
天庭，凌霄寶殿！朝會進行中，羣臣躬立！
“軒轅所爲，當之無愧爲人皇。”昊天聽到太白金星的彙報，點了點頭，對軒轅給予了肯定。
“除了這些，人族最近還有何事？”昊天問道。
“帝君，大事沒有，但人皇現在在任命一位叫倉頡的人，在造字。”太白金星遲疑了一下，方纔說道。
“哦！”昊天微微一詫，問道：“倉頡爲何人？”
“倉頡，生而有雙瞳四目，乃史皇氏族人。”太白金星沉思片刻，解釋說道：“此人而今十三歲，不僅相貌奇特，行爲舉止也大有異常，他不習武道，不外出打獵，不事農桑，整日裡口中嘟囔要造字，部落衆人多以爲他是個瘋子。”
“哦！”昊天目中精光一閃， “即刻派人暗中關注倉頡，不要讓此人出事，有任何變化，立刻來報。”昊天凝重道。
“呃！”太白金星一愣，方纔反應過來，叫道：“臣，謹奉帝君之命！”
他有些不明白昊天爲何關注倉頡，難道此人有奇特之處。難道真能造出文字來？可能嗎？
“好了，退朝吧！”
羣臣紛紛告退，昊天則回到昊天通明殿，皺眉思忱半餉，低聲說道：“會是你開始領悟文道傳承了嗎？看來自己要下去一趟！”
昊天離開天庭後，爲行事方便，幻化成了一普通道人模樣，只在洪荒到處走動，瞭解些風土人情，也算是自得其樂。
這一日，卻是來到了一個部落村莊裡，只見十幾個小孩圍在一起嬉鬧，昊天瞧得奇怪，卻是見中間有一個年輕人衣衫襤褸，面容消瘦，口中喃喃自語，時而望天，時而看地，正拿着一根棍子在地上寫寫畫畫，依稀看得出是一隻小鳥的模樣。
昊天詢問旁邊一個小孩道：“這人是誰？在做什麼？”
那小孩子拍手笑道：“這人名倉頡，是個瘋子，每天都在這裡發瘋，很好玩的！”說完一派手就和旁邊的同伴一邊跳，一邊叫：“瘋子倉頡，倉頡瘋子！”
倉頡卻彷彿沒有聽見一般，只在那自顧自的繼續寫畫着，卻又畫了一個魚的模樣。
昊天聽得那人名爲倉頡，心中震驚不已，暗道原來這就是人類造字始祖。看着那些拍手笑話的小孩，心中感嘆，正所謂曲高和寡，高處不勝寒，每一項改變人類進程的發明不是在意外的情況下產生，就是在不被理解中問世。後世方塊漢字盛行於世，延續了幾千年文明，可誰又知道漢字漢字始祖被人喚做瘋子呢？
昊天在觀察了倉頡數天後，便化身成一老人出現在倉頡的面前，近距離地觀察倉頡造字的進展。倉頡對昊天的到來也感到十分意外，人族之中從來就沒有人相信他能創造出文字，所以一直以業他們都對倉頡不理不睬，昊天的到來倒讓他有些驚喜，終於有人能認同他的此舉，所以整個人顯得十分興奮。
昊天對倉頡道：“造字乃是教化洪荒萬民，有功與千秋萬世之事，你且不要放棄，當繼續將那些未完之字造完！有甚不明白之處可來問我！”
倉頡大驚，試着向昊天請教造字之法，昊天也不藏私，將那後世概括的漢字中的指事、象形、形聲、會意、轉註、假借等六法與倉頡說了，倉頡聽後，只覺雲散霧開，許多以前不明白之處，此刻也是豁然開朗，只仰天歎服道：“老師學問，真是冠絕洪荒也！若我早遇見老師，何至如此？”
過了些時日，昊天見倉頡又如以前一般，每日只將自己鎖在那“倉坊”內造字，從不外出。心道造字只舉，也只有倉頡這等大毅力之人才能進行，心中自是歎服不已！
轉眼便是一年，這一年中倉頡充分感受到昊天那浩如煙海的知識，心中不由地起了拜師的念頭。
這一日，昊天來到倉頡的小屋見倉頡沒有嚮往日那樣在思考文字，而是換了一身乾淨的衣服，靜靜地站立在那裡，神情十分嚴肅。他看到昊天走時屋中便上前跪下，說道：“長者在上，倉頡想拜您爲師，學習知識，還望長者允許。”
昊天看到倉頡此舉心中甚是高興，自己這一年多的時光總算沒有白費，終於等到了倉頡開口拜師，看己也是時候結束人族之旅。
昊天笑道：“倉頡，你可想好要一定拜老夫爲師嗎？”
倉頡語氣堅定地說道：“弟子已經想好，還望老師慈悲。”
昊天含笑點了點頭，說道：“既然你已想好那貧道就收你爲徒，爲師道號昊天。你上面有三位師兄，以後你會見到他們。現在爲師就傳你本門的修煉之法。”
昊天說着變回本身，然後右手一揮，將修煉之法傳於倉頡的腦海之中。
倉頡在聽到自己竟然拜了天庭天帝爲師，不由地震驚在當場久久沒有清醒過來，就連昊天傳授他道法也沒有發覺。
倉頡在昊天的鼓舞下，很快便創造出了最原始的象形文字。軒轅在見到倉頡所造的三千個字之後, 也甚是歡喜。他當下下令, 命人將龜背之上的三千個字臨摹了下來, 並讓倉頡交與陳都之中聰慧之人字的讀法和含義, 然後再在人族之中廣泛的推廣開來。
當倉頡在完成這造字大業之時，天道感其對人族的貢獻降下了巨大的功德。功德金光一份爲三, 約有八成的功德降落到倉頡的頭上，其餘兩成功德分給了昊天和軒轅。昊天沒有吸收這些功德，反而將這成成功德一起給了倉頡，倉頡在吸收了這些功德法力一個勁的增長，從一個凡人增長到金仙后期的修爲方纔停了下來，如此一來他可謂是洪荒中修行速度最快之人。後倉頡修仙得道，升上天庭任文曲星君，後爲文昌帝君。
昊天卻從倉頡的造字功德悟道文字大道，腦際就不由自主的出現了很多畫面，昊天看後，不由得大喜過望。卻是大道有感玄文合該出世，經由昊天之手脫出，更爲妥當。
倉頡造字的成功這引起了諸聖的注意，此時他們方纔明白昊天之所以將精力放在倉頡這麼一個凡人身上原來爲得就是這造字之功。
在軒轅的治理時,又有瑤池派出分身鳳曦，下凡指導螺祖發明種桑養蠶，抽絲編絹之術，織絲爲綢，縫綢做衣。爲解決人們的穿衣問題，促進人類社會的文明進化，作出了傑出的貢獻。故後人稱螺祖爲“先蠶娘娘”。 功成之時，天降功德，瑤池也同時分得了兩成功德。