不過太奶奶讀英語的方式是具有中國特色的讀法，有四聲的，末尾的輔音一般都要加個元音，以便平等待音，不能因爲人家在末尾就歧視人家。
太奶奶的聯想式記憶法有時太富於聯想了，太生動了，便有了喧賓奪主的功效，有時就只記得用來聯想的那個詞，而忘了真正的詞義。像"金狗背，金狗背，金狗窩得喂"，開始唱的時候，太奶奶還記得是"鈴兒響叮噹"，唱多了，就忘了鈴兒這回事，只記得是窩裡喂着一條狗。
於是有天，太奶奶突然感嘆說："美國的狗真是金貴啊，聖誕節的歌都是唱的狗——"
這一下把幾個號稱學過英美文學的人都搞蒙了，大氣不敢出，都在心裡責怪自己孤陋寡聞，怎麼連一首唱狗的聖誕歌都不知道呢？還敢說自己是學英美文學的？
還好，黃米唱起了"金狗背"，大家總算舒了口氣：原來如此！還以爲什麼重大歷史情節沒搞清楚呢。
這個"帶了鎖"，估計也是黃米先從爸爸媽媽或者奶奶那裡學來了英語單詞，然後在太奶奶面前賣弄，太奶奶經過調查研究，發現這"帶了鎖"就是大名鼎鼎的恐龍，祖孫倆探討切磋，於是就聯合生產出一個"帶了鎖"來。
米媽放了心，喜歡恐龍沒什麼，只要不娶個恐龍媳婦回來就行！記得有個朋友的兒子小時候也是挺喜歡恐龍的，某個生日，米媽還專門買了恐龍的錄像帶去討好小壽星，很受歡迎。現在咱們的兒子也成人了，喜歡上恐龍了，咱們得抓住機會，順勢引導，帶領孩子走進科學的殿堂。
誰說一代不如一代？咱家的情況完全是洪湖水，浪打浪，長江後浪推前浪，兒子比他爹成器多了，他爹小時候就知道放牛打魚的，胸無大志，你看咱兒子，一上來就是恐龍，多麼有歷史的厚重感！就憑個頭也抵得過他爹好些頭牛好幾網魚了。
米媽當即就雌心勃勃地擬定了一個"未來科學家培養計劃"，從那之後就時時處處注意培養兒子的恐龍情結，到商店去，總要領到玩具專區，讓兒子自己挑選恐龍玩具。米爸也很望子成龍，鑽天覓縫地買回了恐龍DVD和娃娃書，自己先學了，又上網很好地研究了一下恐龍們的祖宗十八代，只等兒子來問十萬個爲什麼了。可惜兒子還不會提問題，不然的話，米爸肯定是有備無"串"，問一個，答一個，問十個，答五雙。
不知道是不是米爸米媽培養過度了，或者方向搞偏了，反正黃米同學對恐龍的那個熱愛，很快就到了走火入魔的地步。
家裡擺滿了各種樣式、各種質地的恐龍，都是黃米同學點兵點將，父母哼哈二將屁顛屁顛買來的。黃米看書只看恐龍的書，聽故事只聽恐龍的故事，看DVD只看恐龍的DVD，睡覺要摟着他最寵愛的恐龍睡，走路要抱着他最中意的恐龍走，游泳要帶恐龍式的游泳圈，穿衣服只穿印着恐龍的衣服，叫他"黃米"他已經不答應了，要叫"小恐龍""帶了鎖寶寶"才答應……
哇！這下米媽總算相信那什麼葉公好龍是真有其人其事的了，而且他那"雕以龍""刻以龍"的，算個什麼？咱們黃米是"衣以龍""褲以龍"！
你若問他長大了做不做科學傢什麼的，他理都不理你，但如果你問他："長大了做恐龍好不好？"
他立馬回答："好！"
他自己做恐龍還不夠，還要全家人都做恐龍，每個人的稱呼都變了，個個都帶了鎖了，媽媽帶了鎖，爸爸帶了鎖，奶奶太奶奶也都帶了鎖。
只要一進家門，大家就得像恐龍那樣行走，不然就得不到黃米的認可。具體來說，就是要梗直了脖子，夾住兩大臂，伸開兩小臂，排開了外八字腳，以尾大不掉之勢笨重地行走。如果能不時粗着嗓子引吭高嘶一聲，那是最好。
奇怪的是，黃米同學他自己倒並不這樣行走，只站在那裡監督家裡的幾個老恐龍，誰要是忘了走恐龍步，他會馬上衝過來，兩手頂着你的膝蓋，奮力將你推回原處，讓你重新來過。你在哪裡跌倒，就在哪裡爬起來，你想偷懶，只走半截恐龍步都不行，一定要推回原地，從頭再來。
有時米媽要上洗手間了，恐龍步走得比較潦草，結果被黃米同學發現，釀成大禍，洗手間也上不成了，被一再推回去重新來過，一次不行，兩次；兩次不行，三次……
米媽急得差點發脾氣，米爸卻很幸災樂禍："嘿嘿，世界上怕就怕認真兒子！"
可憐米媽在家裡被兒子脅迫，走慣了恐龍步，有時到了單位都忘了形，也以恐龍步走起路來，搞得同事莫明其妙，以爲米媽長了"坐板瘡"。
艾米：黃米賣疼
不好意思，做了一回標題黨。如果你是被標題騙進來的，現在退出還來得及。
很可能大多數人都猜到了，這個"賣疼"並非真的"叫賣疼痛"，而是"myturn"的太奶奶式讀法。
太奶奶教了多年小學，糊弄小孩子很有一套。奶奶雖然是教大學出身，但移民加拿大之後還專門去讀了一個糊弄小孩子的學位，所以兩位都是糊弄孩子的"磚家"，雖然兩人的糊弄理論一東一西，但基本原則是一致的。
兩位"磚家"都認爲小孩子不是非得上幼兒園不可，如果有條件，放家裡更好，在家裡是人盯人戰術，總比幼兒園裡一盯N的寡不敵衆要好，至少可以少生幾次病，少抓破幾回臉，少被人咬幾口。
美國是允許homeschooling的，剛好我們的鄰居里就有這樣的例子，爸爸在外掙錢，媽媽在家教孩子，他們家兩個男孩從小到大，一天學（包括幼兒園）都沒上過，全是家長自己"家教"。那兩個孩子似乎挺成器，長得高高大大，很健康、很健全的樣子，對人很有禮貌，經常看到他們打理自家的草坪什麼的，看得米爸煞是羨慕。
不知道那兩孩子成績好不好，估計不會差，如果太差，他們的父母肯定會送到學校去回爐，既然homeschooling到高中了也沒到學校去回爐，想必成績還是可以的。而且美國人也不像華人那麼計較孩子的成績。據說美國的華人對孩子的學習都抓得很緊，考試要爭第一，爭滿分，考了第二就不高興，少了一分也不高興，孩子考不上藤校就很擡不起頭來的樣子。但美國人似乎有點大大咧咧，不那麼在乎孩子考上什麼學校，尤其是本科階段，能上大學就行，如果孩子願意讀書，可以在大學裡努力，考個好學校去讀研究生。
美國的大學也相當的多，如果把兩年制三年制的社區大學也算在內，簡直就是遍地大學，氾濫成災。據說高中生在考SAT之前會考一個PSAT，是評獎學金用的，估計那個考試的成績是會散發到各大學的，所以考完PSAT，學生就開始收到很多學校寄來的招生簡章，都是跟學生PSAT成績相當的學校，據說很多人都收到幾十個學校的招生簡章，所以只要想上大學，總能上成。
有太奶奶和奶奶兩位"磚家"的糊弄理論墊底，又有鄰居這麼優秀的糊弄例子擺在眼前，米爸米媽就沒勉強送黃米去daycare之類的地方，一直放在家裡糊弄。爲了讓黃米"合羣"，米爸米媽在小區裡走東家，串西家，不是帶黃米"走出去"，就是把小朋友"請進來"，週末到mall裡去跟大把的"裡頭披潑"（littlepeople）玩，其他時間黃米就跟太奶奶和奶奶玩。
太奶奶和奶奶一東一西兩家理論在有一點上是非常重合的，那就是跟小朋友玩耍的時候，一定要把自己"降低"到小朋友的高度，而不能擺"老朋友"的架子，不能什麼事都讓着小朋友，而要跟小朋友平起平坐，該爭的爭，該搶的搶，該鬧的鬧，該扯的扯，要讓他感到你是一個玩伴，一個小朋友，一個競爭者，而不是一個家長，一個監護人。
所以家裡就經常聽到三個小朋友在叫"賣疼！""賣疼！"，黃米的"賣疼"肯定是從奶奶那裡學來的，太奶奶的"賣疼"肯定是從黃米這個二道販子那裡弄來的，被太奶奶一番"洋爲中用"，就變成了"賣疼"。
不過這個"賣疼"似乎沒什麼聯想意義，對記憶幫助不大，太奶奶常常是記了後面，忘了前面，特別是還有一個"yourturn"要記，太奶奶就有點"搞攪"了，經常忘了哪個是"該我了"，哪個是"該你了"，所以總是急中生"字"地叫道："我疼！""我疼！"
很奇怪的是，黃米這個一向跟着太奶奶英語跑的人，在這句話上卻立場堅定，堅持"賣疼"，而不"我疼"。他聽得懂太奶奶的"我疼""你疼"，但他不跟着這樣說，他很鎮定地看着太奶奶捶胸頓足地叫囂"我疼！""我疼！"，他彷彿怕把太奶奶"疼"壞了一樣，臉上顯出一種"大人不記小兒過"的神情，嘴裡很寬宏大量地丟出一句："okee——，yourturn！"
黃米的"賣疼"最愛用在他力所不能及的事情上，雖然他一個小小的人兒，實在沒什麼"力所能及"的事，但他要求"賣疼"的事兒也太力所不能及了，往往搞得全家不知所措。
他最愛"賣疼"的事兒就是割草，只要米爸說個"mow"或者"lawn"，黃米千里萬里之外都能聽見，馬上就放下手裡的工作，屁顛屁顛地跟爸爸去割草。經過了米爸耐心細緻的擺事實講道理，尤其是讓黃米親耳聽見了割草機的噪聲，並讓他親自體驗了一下割草機扶手劇烈的顫抖之後，他才委曲求全，不再鬧着掌握割草機了，但每次的打火起動一定不能少了他老人家的"賣疼"，不然他會撅着個嘴嘟囔老半天的"賣疼"。
我們買的是個所謂self-propelled的割草機，可以省點力，免得把米爸累壞了。每次發動之前，要在割草機前部的一個半球形的橡皮塞子上按幾次，大概是給發動機充油吧。這個差事就被黃米接管了，每次都要親自去按那個橡皮半球。
可憐他小小的手指，使出了吃奶的勁在那裡按，一按就把手指陷進半球裡，像斷了一樣，把我們旁觀者嚇出一身冷汗。但他樂此不疲，嘴裡喊着"彎——吐——水""彎——吐——水"，手裡一陣瞎按，一直到米爸驚呼："好了！好了！That-s enough！再按就要?oodengine了！"他還捨不得停手，果真把發動機按死了幾回。
等到他爸爸來發動割草機的時候，他又嚇得把頭埋在媽媽腿空裡去了，他怕聽那突然爆發的響聲，一直要到割草機"突突突"地走遠了，他纔敢伸出頭來，葉公好龍地遠遠看看。
除此之外，像什麼吸塵啊，超市裡checkout啊，上電梯啊，開空調啊，等等等等，都少不了黃米的"賣疼"。
前不久，米爸出了一次又遠又長的差。爸爸不在家的時候，黃米就用一個奇醜無比的恐龍代替爸爸，他給恐龍套了一隻爸爸的襪子，每天晚上放在娘倆之間，佔據爸爸的位置。黃米倒是睡得安穩，但米媽半夜醒來總要被那個醜傢伙嚇一大跳，偷偷地扔牀下去了，早上還要及時撿起來放回原處，不然米爸米媽通電話的時候到了黃米"賣疼"之時，他會告狀說："爸爸fall，媽媽fall"。
考慮到米媽從來沒fall過，估計他的意思是說"爸爸fall了，是媽媽把爸爸fall到地上去的"。米爸很得意，說："艾米，現在我已經安插了一個克格勃在你身邊，你幹什麼壞事我都知道……"
米爸回來的那天，米媽帶着黃米去接機，坐在候機大廳等候的時候，米媽還在擔心怕兒子待會兒逮住一個醜八怪叫"爸爸"。正在擔心，就聽黃米一聲大喊："爸爸——"
聲音之大，且是不倫不類的英語加漢語，驚動了四周的人們。老媽還沒張見米爸，兒子已經衝過去了，仍然是那種"心有餘而力不足"的架勢，頭和上身是一味地向前，腿腳卻總像跟不上似的，人就像個backslash一樣，斜斜地往前栽。米媽嚇得緊追，米爸也慌得丟了手裡的東西，上前來迎接兒子。
只見黃米像足球運動員一樣，一個假動作繞過他爹，徑直衝到爸爸的旅行箱跟前，嘴裡喊着"賣疼""賣疼"，手裡就去抓旅行箱，嚇得爸爸一個箭步衝上去，穩住箱子，免得兒子兜底一推，整個箱子栽到兒子身上去。
一場虛驚之後，米媽也衝到跟前，米爸臉薄，把早先許諾給米媽的當衆熊抱省了，只單臂摟住米媽，還裝得不經意似的。米媽還沒從虛驚中回過神來，只監視着黃米，怕他又幹出什麼危險的"賣疼"來，果真發現黃米丟了行李箱，擡起頭來大叫："賣疼！賣疼！"
米媽還沒反應過來他到底要賣什麼疼，就發現自己那橡皮筋穿腰的長裙在往下掉，嚇得米媽雙手抓住，猛往上提，又聽米爸小聲叫道："兒子，輕點扯，別把爸爸的褲子扯掉了！"
原來兒子在邀抱，米爸趕快穩住褲子，抱起兒子，兩父子抱頭痛笑一番。
回到家裡，黃米就像金銀財寶失而復得一樣，腳跟腳，腿跟腿地跟着他爸爸，寸步不離，連米爸上洗手間都不放過，守在門外問："Pee or poo？"
奶奶太奶奶都別有用心地來邀請黃米去跟她們玩，但黃米不上那個當，堅決不去，一定要守着爸爸。爸爸跟媽媽打暗語，眉來眼去，但始終沒機會得手。一直守到晚上上牀了，黃米還不放過爹媽，要媽媽念故事書哄他入睡。
那是一本念過了無數遍的故事書，故事情節老早就被黃米背得滾瓜爛熟了，但他每晚都要聽那個故事。如果你念錯一點，他馬上就發現了，小手往書上一拍，斬釘截鐵地說："No！Again！"