“……如果大家能給我一個機會的話，假如我有機會當上文學寫作科代表的話，我一定會盡我的能力，爲我們班上文學創作愛好者提供更好的平臺，我將會請我們學校裡更多少文學大師來我們班級多多傳授創作的經驗，幫助我們班上更多的文學愛好者走上作家之路。期待你們投我一票，給我一個機會。謝謝大家。”
劉雨晴面帶着微笑，非常自信的在大家的鼓掌聲中走下了講臺。
“我們謝謝劉雨晴的精彩演講，我也想希望我們中文系的班級能多出幾個文人，畢竟，文學創作一貫以來是我們中文班的強項，但願我們95班的同學不能輸給前幾屆的同學。劉雨晴同學，不管你能不能成爲文學寫作的科代表，我都相信你能盡你的努力爲我們班的文學寫作做出你的一份力量，同時，我們也希望在未來的日子裡，你的寫作也能寫出好的文章來。“蔡芳芳老師真誠的說着。
“會的，謝謝蔡老師的鼓勵。”劉雨晴在桌上堅定的說着。
“那麼，肖海晨將有會什麼樣的精彩演講呢？請大家鼓掌歡迎肖海晨上臺做一些競選班幹部演講。”在蔡芳芳的想象中，肖海晨會象其他同學那樣會在同學們的鼓掌聲中自信的走上講臺。
然而，肖海晨並沒有站起來，他在思索着該如何演講，如果我這樣講了，別人會有什麼樣的看法呢？當別人鼓掌時，他以爲是其他同學講完要下來了，也跟着別人一起用勁的鼓掌。
“哈哈，肖海晨還爲自己鼓掌。”肖海晨後桌的同學笑着說。
“肖海晨，輪到你上臺演講了。你怎麼還坐在椅子上爲自己鼓掌呢？”劉雨晴轉過頭來輕輕的對
肖海晨說。
“啊。”肖海晨啊的一聲，回過神來了。於是他就穿着那雙腳姆指都已經露出來的運動鞋，“卡拉卡拉”邁着矯健的步伐走向講臺。
“大家下午好，很感謝蔡老師和全體同學給我上臺演講的機會。大家也應該知道了我叫肖海晨，說真的，我對班長、團支書、文藝委員、體育委員和勞動委員等班幹部的職位，我是很羨慕的，有時做夢都在想着呢？然而，我肖海晨目前是沒有機會當班幹部的。我也希望你們不要選我當班幹部。”肖海晨娓娓而談着。
“爲什麼，肖海晨你好傻，爲什麼不當班幹部。”班上的同學都不明白爲什麼肖海晨會放棄這種機會。
“當然，並不是我不想當班幹部，我剛纔已經說了，我做夢都想當班幹部。只是我的現實情況不能當選班幹部。主要原因有如下：”
全班的同學都靜靜的看着他，其待着肖海晨講解以下的真正原因。
“首先，我的學習基礎不夠好。雖說我的高考成績在我們周化縣算是還可以，可在在我們班上，我的學習成績是班上倒數第幾名的。由於學習基礎薄落，所以我不能當選爲學習委員。大家想想，一個自己學習成績不怎麼好的人如果當選爲學習委員，如何去說服別人要好好學習呢？
第二，在中學裡，我從來沒有當過班幹部，也談不上什麼管理的經驗。所以，我不適合當選班長之類的班幹部。
第三，由於經濟的原因，我想在學校裡找份兼職工作，想利用業餘時間勤工儉學，所以也沒有組織同學參加各種社會活動，因此，我就不適合當選爲體育、文學或攝影各種科代表。
綜合所以述，我是不能競選班級的各種班幹部，也只能眼睜眼的把機會讓給班上各位同學。謝謝。“401教室裡同樣響起了雷聲般的掌聲。肖海晨同樣在掌聲中走回了自己的位置。
“能夠認識到自己的不足很不錯，經濟困境是暫時的，不管你以後能不能當選爲班幹部，但是我想只要努力，你同其他同學一樣也能取得優秀的成績。好，請下一位同學爲競選班幹部做演講。”蔡芳芳說完，下一位同學在掌聲中走上了講臺。
……
事情往往是往人們意想不到的方向發展，經過一番競選班幹部的演講了，95級中文系的同學以投票方式選擇自己想要的班幹部，結果班上所有的同學都被選上班幹部部名單，就是肖海晨演講自己不適合當班幹部，最後也以兩票的結果被當選爲團支書。
“班上每個人都會有被選的結局倒是讓我實在沒有想到的事，這一切也許是因爲大家都來自各地區各自不同的學校，對班上每位同學都不瞭解，大家投的也許都是鄉情票。所謂的鄉情票，就是來自同一個地區的同學都投給來自同一個縣市或省份的票。要不這樣，下班後，我就按你們所在的中學送來的學習檔案，暫住我們班的班幹部，試用期一個月，如果行的話，就繼續當下去，如果真的不能信任的話，我們到時再選拔更換，到那時，大家彼此也比較瞭解了。好了，現在時間也比較遲了，明天再公佈我們班的臨時班幹部吧。”蔡老師說完，大家就鼓勵。然後走出教室，下課放學了。
那麼，誰當會被任命爲95級中文系的班幹部呢，接下來將會有什麼樣的精彩故事發生呢？敬請關注下一章說解。
（本章完）