飯桌上.潘寶山沒有談起趙佳飛的事.他不想讓匡雅覺得似乎隨便遇到個人就不加隱瞞.那會導致她的重視度下降.
不過這樣一來.卻讓潘寶山有了深重的不安感.他擔心蔣春雨會有所誤解.因爲好長一段時間以來.他在有意疏遠蔣春雨.可現在身邊竟然多了個匡雅.如果不解釋一下請她吃飯的原因.一切和結交新歡忘舊顏有關的事情.看起來似乎是那麼順理成章.
當然.潘寶山也知道.蔣春雨可以想出很多個合理的理由來否定.但他也很清楚.蔣春雨內心那道關乎情感的關卡終究是難以逾越的.所以.他覺得事後有必要向蔣春雨仔細說一說原因.
吃過飯.蔣春雨獨自離去.潘寶山送匡雅回單位.剛好路上再確認一下.她能否盡力把忙幫到底.匡雅的回答是肯定的.因爲她有得天獨厚的機會.每天早晨.她可以幫忙把當天的報紙送到各副廳長的辦公室.
聽匡雅這麼一說.潘寶山頓時放心不少.下手的條件很好.成功的機率應該很大.
於是.潘寶山滿懷意喜悅地與匡雅告辭.之後.立刻打電話給蔣春雨.
蔣春雨正在班上發愣.中午的事情讓她的心神亂了.一直以來.她隔段時間就會去望江樓三二七房間吃頓飯.就一個人.從中她能找到一種特別的感覺.可以得到某種撫慰.只是沒想到今天竟會撞到潘寶山.而且他還和活力四射的年輕姑娘匡雅在一起.竟然也要了三二七房間.一切.都太意外.
想到這裡.蔣春雨苦笑了下.陡然覺得對於潘寶山和匡雅來說.她只是個局外人.何必在此牽腸掛肚地胡思亂想.對潘寶山的任何事.需要有一廂情願的心態去坦然地對待.
想是這麼想.但蔣春雨不免也生出一股酸楚.她抱了抱膀子.突然覺得這座城市突然間就失去的溫度.和季節無關.
也就在這時.潘寶山的電話到了.說起了中午請匡雅吃飯了緣由.前因後果.很耐心地跟她講了半個多小時.
講話的過程中.潘寶山很注意漸進.一點一點地解開蔣春雨心頭的疙瘩.尤其是最後.潘寶山還特意強調.之所以有意疏遠她.是因爲不想耽誤她.想讓她擁有屬於自己的幸福生活.
特殊境遇特殊氛圍.心情當然也變得極爲特別.蔣春雨的眼角莫名地溼潤了.就在這麼短短的時間內.她感覺腳下這座城市的溫度又上來了.很溫暖.
溫暖之餘.收穫的是一份很實在的感動.感動之餘.蔣春雨又尋思了起來.能爲潘寶山做點什麼.不過她也知道.現時以她的能耐還幫不上什麼.而且這個時候的潘寶山.最需要應該是不被幹擾.保持一個冷靜的頭腦.
沒錯.潘寶山確實在時刻提醒自己.處在目前的狀況.要儘量不多事.以便更爲輕鬆沉着面對一切.把福邸小區開發、承接友鬆高速修建項目以及建熙閣會所等方方面面的事.一一做好.這一切.不僅僅是爲了錢.也是從松陽轉移陣地到雙臨紮根的需要.
不過.事與願違的事情常有.潘寶山近來每天都覺得很忙躁.除了沿海綜合開發中心的本職工作之外要分心.沿海開發集團那邊也總是隔三差五地有事.不是開會就是調研.研究投資的方向和數量.在潘寶山看來.那些純粹是形式主義.然而有制度在.也不得不裝作很認真的樣子去應付.
此外.還有完全意想不到的.省教育廳廳長徐勇健竟然主動找上門來拜訪.
這讓潘寶山沒法理解.他跟徐勇健幾乎沒有什麼接觸.只是當初在松陽時查辦教育局長華中金.以有償家教爲抓手揭開了一個大鏈條.要處理一百多名教師.當時.曾向省教育廳打過招呼.徐勇健很給面子.沒有表示不同意.不過那會潘寶山也沒特地向徐勇健表示感謝.好像事情過去也就過去了.可如今.徐勇健怎麼又主動找上了門來拜訪.
潘寶山覺得.以他現在的非常境況.應該沒有如此待遇.
當然.不管怎樣摸不着頭緒.熱情是必不可少的.潘寶山面對徐勇健.主動握手問好.並對其曾經支持工作而表示感謝.徐勇健聽了便很爽朗地笑起來.說工作就是工作.相互支持幫助是應該的.談不上感謝.這不.他現在也過來尋求幫助了.
潘寶山不明白徐勇健要他幫什麼忙.並不敢貿然答應.徐勇健看了出來.笑呵呵地說.是有關教改的事情.
提到教改.潘寶山搖着頭笑了.說他可能幫不上什麼.
徐勇健一聽馬上擺了擺手.道：“潘主任之前在松陽的時候不是推行過教育改革嘛.搞優質教育資源均衡化.現在看來實在是太有遠見了.”
“哦.徐廳長說的是那事啊.”潘寶山笑了.“恐怕現在那項改革已經停擺了吧.據我瞭解.松陽的繼任者並不看好.也不支持.”
“情況並不是你說的那樣.”徐勇健笑道.“松陽教育局局長曾光輝是你一手提拔的吧.他可是暗暗堅持了下來.不動聲色地把優質教育資源均衡化問題解決得很不錯啊.從現實情況來看.效果是非常顯著的.”
“哦.曾光輝倒沒跟我提起過.”潘寶山稍感吃驚.“徐廳長.現在松陽的教改到了什麼程度.”
“小學階段幾乎完成了.”徐勇健笑道.“雖然只是小學.但對於我們省的教育工作來說.是一個非常大的進步成果.因爲我們走在了國家政策的前端.這不三中全會剛過去不久嘛.全面深化改革中就有一條.實行公辦學校標準化建設.不分重點學校重點班級.還要實行校長教師交流輪崗制度.解讀其精髓.其實也就是要實行優質教育資源均衡化.只不過三中全會提出的是一種動態均衡罷了.”
“這方面的解讀.徐廳長.我覺得其深層次的意義.不僅僅是在於把優質教育資源均衡化.”談到這個問題.潘寶山還真有話說.“這次三中全會.有不少人特別是老百姓.都對中央是否要拿高房價開刀很關注.改革方案剛出來的時候.他們都很失望.因爲方案裡沒有提到房價問題.可其實不然.中央已經下功夫了.實行公辦學校標準化建設.取消重點學校重點班級.還有實行校長教師輪崗措施.等等.都劍指一個問題.學區房.而學區房問題.跟高房價之間的關係極爲密切.現在.房價之所以高位堅挺.有很大一部分原因就是學區房在做高價支撐.這種現象.在二、三線城市尤其普遍、尤爲明顯.所以說.只要能有效解決學區房的問題.一定程度上就能有效解決高房價問題.”
“嚯.潘主任.你這一番話可真是讓我開了耳界.”徐勇健很是感慨地說道.“見解之深.常人所不及.”
“徐廳長你是在取笑我吧.”潘寶山不好意思地笑了起來.“我只是隨便說點看法而已.”
“看法誰都有.但看法和看法卻存在很大的差別.”徐通建道.“有高屋建瓴.也有污壑低流嘛.”
“徐廳長.你就別說了.”潘寶山擺擺手笑道.“我這人啊.就怕戴高帽.很容易飄飄然.忘乎所以那就不好了嘛.”
“潘主任別謙虛.謙虛過度就是驕傲.以後如果有可能.得經常跟你交流.確實能學到不少東西.”徐勇健道.“就說這次中央有關教育改革的措施.我就沒怎麼和房價聯繫到一起.”
“不聯繫也好.”潘寶山意味深長地說道.“不聯繫也好啊.”
“此話怎樣.”徐勇健很詫異.
“那不是老話題嘛.上有政策下有對策.”潘寶山道.“中央說不分重點學校重點班級.校長和教師還要輪崗.可實際上會怎樣.重點學校和重點班級本身就具有一定的隱蔽性.再加上校長和教師輪崗到底是怎麼個輪法.也許到最後是好校長、好老師.都輪到了好學校、好班級了.那樣一來.什麼樣的改革措施也就沒有意義了.”
“你說的有道理.那確實是個典型的老問題.”徐勇健道.“不過我覺得這一次.中央是動真格的了.應該會抓得很實.”
“其實我也不希望發生新辦法帶來老問題的情況.”潘寶山道.“對這次全面深化改革.我也是充滿了信心的.因爲從種種改革措施來分析.可以看出中央的決心.”
“哦.這話又怎麼說.”徐勇健很認真地看着潘寶山.
“就拿房價來說吧.未來的房價必定能降低並維持在一個理性的價位上.學區高價房支撐的塌架是原因之一.還有一個重要的原因就是樓市的產能已經過剩.現在多地已經出現了‘鬼城’.市場總體上是供大於需.這種情況下.房價下降極易失控.容易造成全面崩盤的硬着陸.那也是不可取的.會影響到大局經濟.那是很可怕的.因此.中央得讓硬着陸變爲軟着陸.其根本的辦法.就是有效、有序地增加需求量.所以.單獨二胎的政策便出臺了.人口增加了.房產需求量也就相應增加嘛.當然.單獨二胎政策的重要意義不止這方面.還有一個很直接的方面.就是可以有效緩解社會老齡化問題.”潘寶山講到這裡呵然一笑.嘆道：“唉.這一說就扯遠了.不說了.其實這也充分說明了一個問題.任何改革.其實都是一個複雜的系統性工程.”
“好.真的是太好了.與潘主任一席話.勝讀十遍中央文件啊.”徐勇健嘖嘖地說道.“看來我今天來找你幫忙.還真是對了.”
聽到這話.潘寶山也不說別的.問道：“徐廳長.我到底能幫你什麼.”