“……”
迪力熱巴一臉震驚的看着身旁詩朗誦結束，坐下的陳瑾。
考場內其他十多個考生的眼神，此時也都匯聚在了他的身上。
剛剛陳瑾同樣朗誦了一首北電藝考初試的《我愛這土地》，發揮應該要比昨天還要好一些。
畢竟他臺詞、聲樂昨天堅持了演員日常，又提升了一點維度。
主考官蔣文麗也是眼神微微的朝陳瑾方向看了眼，剛剛這個考生的詩朗誦，確實讓她感受到了，比其他學生水平遠高不是一個層次的段位。
很多年輕的演員，都不一定能把這首詩，讀的這麼富有感情，也這麼有感染力。
更關鍵的是，陳瑾的音色、節奏等等都很好。
而且鬆弛、自然，沒有緊張。
“從小的舞臺、詩朗誦等等培訓練出來的吧？”
蔣文麗微微猜測着，卻是看着下一個考生上臺。
而坐下去的陳瑾，卻是看到了身旁迪力熱巴，朝他豎起的一個大拇指。
纖細的手指翹起來還挺好看。
因爲考場內不能說話，但陳瑾的詩朗誦發揮，確實出乎了迪力熱巴的意料，只能給他默默地點個贊。
人還怪好的咧。
不一會兒，考場內的20個考生，都完成了詩朗誦的考覈。
這是中戲表演系初試第一項要考察的內容。
接下來，還得考覈第二項，也是中戲爲什麼比其他藝校表演系難考的原因。
命題集體小品。
這往往很多都是其他藝校複試甚至是三試的考覈。
中戲複試三試的表演考覈更難，單人表演都有。
“初試第二項的考題，命題集體小品都知道吧？”
蔣文麗看着在場的20個考生，沒待他們回答就直接道：“時間關係，5分鐘，都各自站到中間來吧！”
嘩啦啦！
陳瑾等人頓時起身，來到了舞臺中間，每個人之間都分開了一些距離。
用來待會兒進行表演。
“準備好了嗎？”
蔣文麗看着在場蓄勢待動的二十個考生，一字一句道：“聽清楚考題！”
“請用你們自己的表演，來證明這是一個什麼地方？”
蔣文麗的話還未說完，陳瑾緊繃着的內心，就瞬間鬆弛了下來。
果然！
果然和未來自傳電影裡面，第一次藝考一樣的題目。
同一個主考官，考題是同一個。
這個老系統真的是神了。
而陳瑾在蔣文麗話音落下的剎那，也瞬間動了，其他學生也都一個個表演了起來。
有幾個反應慢的，顯然還在想這個考題的意思。
什麼表演，證明地方？
有的人沒能明白，這是一個理解能力的問題，顯然也是藝考的一環。
一個演員，如果理解能力不夠，那顯然是沒法看得懂劇本的。
更遑論分析劇本角色。
怎麼演好這個人物？
你可以文化成績不好，可以很多方面有缺失，但你得在自己的專業領域，發光發熱，看得懂劇本這是一個演員最基礎的能力。
一個個反應慢的，顯然已經被幾個老師看在眼裡。
迪力熱巴倒是反應很快。
未來的女頂流，演技雖然一般，但比藝考生來說，那絕對是屬於有天賦的一個。
她壓根都沒多想，直接端坐在那，青蔥般白皙細長的手指，在虛空彈奏了起來，臉上也露出了一抹很無奈的神情，不是微笑，也不是享受。
這就是生活閱歷。
一個經常在琴房彈琴的女孩，不可能是享受的，她甚至有可能是痛苦。
迪力熱巴突然手指停頓在那，而後癟了癟嘴，彷彿湊到了鋼琴面前，看着曲譜，微微蹙眉。
彈錯了一個音。
畫面感很強烈。
蔣文麗當然看在眼中，在場20個考生，所有的動作她都一眼看在眼裡。
誰好誰壞，一眼就看的很清楚。
迪力熱巴算表現還不錯的一個，還有一個考生坐的很端正，還舉着手，站起來……顯然是在課堂。
有個學生在那運球，而後跳起來扣籃，這是在籃球場。
除了一開始遲鈍的幾個，反應快的考生都演出了自己所在的一個環境。
琴房、課堂、籃球場、操場……唯獨——
“……”
蔣文麗看着在那好像戴着面具，洗着手的陳瑾。
那洗手的姿勢非常專業。
手指交叉，指甲縫都在搓洗，還哼着小曲，把蔣文麗都看笑了。
這個考生是真的鬆弛，一點都不像是在考試，渾身沒有一絲緊張，反而就像是入戲的一個狀態。
非常生猛。
“進過劇組！”
一個老師在蔣文麗耳邊說着。
蔣文麗點了點頭：“對，演的應該是醫生！”
光這一個洗手動作，其實就能看出很多細節。
陳瑾是全場所有考生之中，細節拉的最滿的一個。
1分鐘，就光洗手了。
但每個老師的腦海都已經有一副很強烈的畫面感，一個穿着白大褂的醫生，在水龍頭下衝洗的身影。
而接下來的一幕，也彷彿在驗證蔣文麗的猜測。
陳瑾飾演的醫生，即將上手術檯。
他好像在那觀察病人，這裡有點違和，手術檯不應該是爭分奪秒的麼？
難怪觀察怎麼手術嗎？
“這裡就不太好了，應該沒上過手術檯吧……”
形體考試忍不住說了句，蔣文麗卻微微皺起了眉，其他的考生表演的已經千篇一律，第一分鐘就表演出了他們所在的環境，而後接下來就是重複。
比如迪力熱巴就一直在彈琴，有個考生在反覆上籃各種炫技。
在班級的學生交頭接耳，表演基本上已經定型，也吸引不了幾個老師。
所以蔣文麗的眼神，其實都在陳瑾身上。
他表演的不僅有細節，好像是一場手術，但正如形體老師說的，他好像……失敗了？
但陳瑾卻好似觀察好了病人，竟然拿出了什麼東西，在那擦拭起來？！
“？？？”
這更加奇怪。
馬上上手術的病人，需要擦拭身體嗎？
但陳瑾卻很小心翼翼的，在那擦拭“病人”的全身，這個擦拭的過程，充滿了一種尊重和神聖的意味，看着蔣文麗不由的打了個激靈。
怎麼回事？
他看着陳瑾這樣子，居然有些害怕起來。
而且這樣害怕的感覺，不止她有，其他幾個老師也都神色變得異常詭異。
全都是被陳瑾的擦拭動作和神情嚇到的。
有的考生更是好奇的，看向了陳瑾這邊。