首先要找到切入點，切進去之後找到中德應用科技學院導員楊北海和校長鄧大爲之間的一個運作變化結束之後，此事才能成立!
否則一切都只是敲山震虎而未達其深處。
這種事情也只是淺嘗輒止，而不能夠以最終的成效見真章。
“那我想請問助學金是以學習成績爲基礎考量，還是以實際的家庭生活情況作爲考量的?”
這是送命題。
助學金所設立起初就是幫助家庭困難的學生完成學業而設立的獎項，每個學校貫徹落實的根本都是如此，只是每個學校在踐行相關運作方式的時候各有不同。
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楊北海問到這話，扭頭看了一眼院長和校長，眉頭緊鎖，這真要說錯話的話，自己的仕途會受到極大的影響，就算沒有惹到督導總局也會讓院長和校長心理心生嫌隙，日後仕途升遷都成問題。
“我知道司長您問的是什麼問題，對於這個問題的回答，我想各個學校都是有不同標準的。“
首要的就是品學兼優，才能夠得到這個助學金，他的獎項設置也是爲了更好的幫助學生完善好學校的生活。
如果要是隨隨便便一個人以家庭情況作爲根據，然後向學校索要的話，那學校管理不就成了問題了?
陸長勇露出了滿意的笑容。
如果督導總局這一內容過去之後，楊北海必升遷，這是肯定的，這話回答的太有問題了,沈飛都不自覺的笑了。
“真不錯啊，回答的滴水不漏行了，即使如此，那我也明白了，本次獲得國家一等助學金的受用人黃齊林是否也屬於這個內容，也符合這項管理條例的對吧!”
督導總局的人都不是傻子，一方面要以郭文濤作爲由頭，另外一方面要整治，說實在的，督導總局都已經過來了，最好的面對辦法就是該幹什麼就幹什麼，該說什麼別說什麼，不要有任何的遮掩阻擋，這纔是最好的解決辦法，況且督導總局辦了那麼多大案子，他不是吃素的呀。
“那個呃，督導總局的各位領導，你們聽我說!”
聽你解釋還是聽你狡辯，聽咱們就聽，看看你這張嘴能玩出什麼花來。
“黃齊林這件事情確實是在審覈範圍之內的，他的家庭情況也屬於本次審覈的規章制度，況且他學習成績還算比較優異的!”
這不不就是瞪着眼睛說瞎話嗎?
都已經在這個節骨點上了，督導總局親自下來，而且出其不意!
根本沒有任何時間讓你們做準備，教務系統背後的名次成績也沒有辦法及時修改。
這就是有關相關體系當中，必須每一個都要按照體系的規章流程來做，所帶來的一個優點，那就是沈飛查起來進度會比較快。
“據我所知，郭文濤好像比黃齊林家庭情況要差，學習成績要好，怎麼着這個黃齊林能拿個國家一等助學金，而郭文濤連最後審覈的資質都沒有?
這不就是本末倒置，滑天下之大稽?”
楊北海被懟的啞口無言，不知道該說些什麼好，另外一旁的陸長勇也是眉目緊鎖，至於爲什麼黃齊林能夠拿到這項助學金很重要的一點就是因爲他的家庭關係。
大家都需要巴結巴結誰呢?
楊北海需要巴結院長，巴結校長，校長需要巴結教育局局長陸長勇，反正這就是一環扣一環的那最中間的黃齊林，它就是屬於一個銜接者!
能夠做好也算是對陸長勇投懷送抱了，陸長勇也不是傻子，自然明白這件事到頭來仕途升遷，這不就是馬上釘釘的事實!
最起碼楊北海未來的仕途會順暢一些。
過了這麼段時間以後，但凡發生了一點點錯事，那麼就會以這種名頭直接將其退學，誰能承受住這種大的壓力。
退學幾乎就是等同於學生的黑名單，這以後要是去到社會上去就職，在公務政務系統當中就職的話，誰還能考得上，大家都得看這種履歷的。
可能對於學校來說只是一個保全學校的最好的解決辦法，但是對於學生郭文濤來講，這將是影響他一生的決定。
李英傑一把抓住院長的手。
“李慶民院長行了，不要在這裡裝腔作勢，他們已經在樓下等着，我早就讓人叫過來了，就是等着這一招，您呢也別再費事了，浪費口舌，咱們還不如抓緊時間把這事解決掉再說其他!”
李英傑直接開門下樓，把郭文濤和黃齊林兩個人給叫了上來，此時的校長和院長眉目緊鎖完了呀，這事兒是真的完了呀。
而另外一側的陸長勇臉上也是陰晴不定，對這樣的事情他確實不知道該如何是好。
也不知道該怎麼去搞，怎麼去做。
督導總局誰能想到如此事無鉅細，這分明就是已經知道了答案!
來讓大家按照督導總局目前的一個運作變化，不斷的向前走着，現在事兒已經在人家督導總局手中牽着了，他們也只能夠被動的接受，甚至於說只能夠被動的跟着督導總局不斷走。
“來了，你們進來吧!”
督導總局的各位，把郭文濤和黃齊林兩個人給叫了進來，一映入眼簾，誰家窮誰家富，誰家生活條件好，誰家窮的揭不開鍋，一目瞭然!