同桌條約之戰

同 桌 條 約

(Ⅰ)

咳咳!肅靜、肅靜!

本大小姐在上次已經聲明再聲明瞭。現在再重溫一次!

上集回顧:這個哩,因爲本大小姐和那個曾宇軒呢,回到座位上,他的本子弄到了我的桌子上,我的語文書又放到了他的桌子上,我們兩個看到這個情況後,一起大叫:“把你的東西放回去喂!嗯是的,煩得很!”過了一會兒,我的腳又翹到他的方位下,他的腳又翹到了我的方位下,先是我踢他一腳,再是他踢我兩腳,就這樣翻倍計算,我們開始了踢腿大戰……因爲這樣太擾亂我們的學習生活,所以,我們做了一個重大決定……

在我們的學習生活中啊,都有很多學習的東東都需要擺放,(這也可以證明我們的李老師還有劉老師對我們是非常非常滴負責)就比如說什麼語文數學的卷子啊,練習冊呀,尖子生題庫阿什麼什麼的,所以導致學習生活很不方便,老鬧彆扭!

所以,甲方我與乙方胖胖便聯合簽定了《同桌條約》!

具體內容嗎自己看下一篇!

《同桌條約》

(Ⅱ)

甲方:惠憶 乙方:曾宇軒

注:雙方都不得毀約,否則,罰五巴掌{隨便打哪兒}

NO.1:甲乙雙方以桌子中間的縫隙爲“三八線”,頭、身、腳、心臟、肝、肺……反正,全身每個部位都不準超線(除呼出的二氧化碳)。有效時間:上課期間。一旦超線,則讓對方二十三釐米,有效時間:一週。若超線者不讓線,第一次五巴掌(隨便打哪兒),再不願意,便翻倍計算……

NO.2:雙方之間不許吵架、打架,保持友好關係,和睦相處;

NO.3:雙方中有一者忘帶學習用品,藉藉借!不借也得借,違者——罰款一塊大洋(一元錢);

NO.4:雙方不得騷擾對方,違者——說對不起10次(算輕的了),【o()︿︶)o 唉,我真是菩薩心腸。】;

NO.5:雙方有福同享,有難同當,有題共抄;

NO.6:雙方要在對方同意的情況下,才能看對方的東東,否則,另一方可以任意拿走對方的一樣物品,直到表現好了才還。

NO.7:不準在上課時間打擾對方,輕則免,重則掌嘴;

NO.8:不準無緣無故打對方,傷害對方幼小的心靈,浪費對方純真的感情。若違反,輕則小罰,重則扇耳光五下;

NO.9:對方有不會做的題目儘量講解,否則,罰款一塊大洋(一元錢);

NO.10:不準用惡毒的語言傷害對方,給對方的心靈蒙上一層“陰影”,若違反,要對對方道歉,道歉詞爲:“我做的不對,實在不對,違反了《同桌條約》,今天我向你道歉。”(語氣必須誠懇,要帶有歉意)。

X年X月X日

至雙方不坐同桌的X年X月X日爲止失效

除特殊情況

備註:若誰毀掉此協議——罰款十元!並一字不漏地、工工整整地默寫下來,(紙都要一樣!)

甲方姓名:惠憶 (指紋)

乙方姓名:曾宇軒(口水+指紋)【因爲他不想籤,在那裡吃手指裝可愛,所以按下去有口水】

證人姓名:王芳

甲方簽字保證:永遠不違規,直到條約失效爲止。

乙方簽字保證:違了規也無所謂 (叉掉了)永不違規纔怪(叉掉了)不違規。

《同桌條約》

(Ⅲ)

呵呵,內容大部分是我設計的,自然是對我大有利一些的啦!

一切準備就緒後,曾宇軒說:“你那二十三釐米是怎麼來的?”

我慢條斯理的給他解釋道:“通過偶的口算加心算加筆算加驗算加計算器算,已得出雙方桌子一共長九十九釐米,按‘五五’分線,一人爲四十九點五釐米,既然是‘三八線’,那麼超線者爲三份,沒超線者爲八份,那麼,超線者的地盤爲99X3/11=27(釐米),即該讓出49.5—27=22.5釐米,四捨五入約等於23釐米。瞧,我數學好吧,(*^__^*) 嘻嘻~”

曾宇軒不服氣地說:“切,是誰每次數學考試都眼巴巴滴看着我風光的?計算題上次扣了整整17分,之前不知道是誰在說:(娘娘腔)下一次的第一名,一定是我!”

“你……”

“哼!妖女!”

“啊!(尖叫)“

肅靜,預知結果如何,請看下回

分解!

《同桌條約》

(Ⅳ)

我和曾宇軒都不是什麼大羅金仙,肯定都會做錯一些事情,生活中的任何一個人皆如此。(*^__^*) 嘻嘻~

(一) 我違約了

簽完《同桌條約》後是數學課,劉老師見我上課比較乖,請我上去做題。

曾宇軒可高興慘了,因爲,上講臺必須超過“三八線”,就必須違反同桌條約,曾宇軒幸災樂禍地擺了一個“請”的動作。

我還從來沒有見過他這麼熱情!我在心裡嘀咕着:不就是你可以超一個星期的線嗎?有什麼了不起的嘛,我就不信了,你真的會故意超我一個星期的線,難道就不怕老師說你上課裝怪,批評你嗎?

我這樣想着,便大搖大擺的上了講臺。

下講臺後,胖胖對我奸笑道:“你玩完了,o(∩_∩)o 哈哈!”,在之後的這個星期裡,老師看見他的時候,他會乖乖的坐好,老師一轉過身,他便放肆的超線。

因爲,他在班上的人緣比較好,同學都不舉報他!什麼世道嘛!我相信,你也會違約的!俗話說得好,君子報仇,十年不晚嘛!

(二) 他違約了

第二個星期,三八線超線期已到,正巧,李老師發了很多資料,因爲按順序,我是五豎排,曾大豬是六豎排,所以先發他的資料,

再發我的資料。

結果,他的資料堆了一桌子不說,還搞了一堆在我的桌子上,哈哈,該我超線了,於是,我把發來的資料弄了一半在他的桌子上,

李老師很理解我(因爲資料多嘛),所以說,沒有罵我。

結果,曾宇軒一下課就在旁邊哀求我:“親愛的惠憶,千錯萬錯都是我的錯!宰相肚裡能撐船,您大人有大量,原諒我這一回吧!”可惜我不吃他這一套,給了他一手板心,還貓哭耗子假慈悲:“痛不痛啊?怎麼說你也是我同桌,這次就不打死你,下次可就不一定哦~”,就這樣,我無比幸福的超了一個星期的線。歐耶!曾宇軒這次乞求上帝,上帝好像都彷彿不在家,他叫天天不應,喊地地不靈的樣子在我的心中那是無比的可愛啊!

(三)雙方違約

我還記得有一節英語課,我突然看到書上有一個胖小孩的

圖片,覺得很像胖胖,就推了一下胖胖。誰知,就在我推他的時候他也推了我一下,之後,我就指着那個圖片,說:“喂,胖胖,你覺得不覺得這個圖片很像你哦~”而就在這時,他也指着一張瘦猴子的圖片,說:“你怎麼學我啊?我也正想說這個圖片和你很像誒~”

他說完後,我們就突然想起了《同桌條約》,我們兩個都不止違約一條,而且,都是同時違約,分不出該誰受懲罰。

胖胖不好意思地指着《同桌條約》,說:“輕則免,你寫的,別怪我哈!”,我立刻立馬上馬反駁道:“憑什麼!那個……”想到這裡,我們兩個都做了一個尷尬的表情,這時,我對他眨

着眼睛,以表暗示,他也會心的對我點點頭。所以說,我們就在《同桌條約》中加了一條:若雙方同時違約——免!!!

可憐的“同桌條約”

(Ⅴ)

同桌條約產生的影響之大,在其他同學的領地上也開發了“三八線”。好多同學都來請示我, 來瞧瞧吧!

“惠惠,我說你有點‘犁爬筋’哈,妖耶兒得很(四川話,意思是:裝怪的很),不就一張桌子嗎?還分什麼楚河漢界,你以爲現在在打仗嗎?那中午睡覺的牀還得分三國了?不過,我覺得你的提議還是滿新鮮的,一會兒我也給我同桌說這事,而且還要逼着他幹!你記着指導指導我,怎麼寫纔對自己有利呀!還有還有……我要讓你當我們的見證人!補充補充……還要給我當編輯,給我們潤潤色………。”我無奈地回答:“絕對給你辦妥。“天哪!真的不是一般的囉嗦,”,“OKOK…哩八嗦,遇得到你哦!還要我給你當編輯……”我小聲嘀咕着。

這下,事情可鬧大了,現在全班都受到了“三八線”的影響,看看,一上課一個聲音就會響起:“回你的楚河去!這可是我的漢界!不容侵犯!”“憑什麼!不是分三國嗎?‘三八線’的意思就是分三國,我男的,就要吳國和魏國!你女的,就要蜀國!而且惠憶說了,沒超線者爲八份,超線者爲三份,所以說,我就要比你多佔一些!懂嗎?”

“你以爲我今年三歲半哦?惠憶明明說的是‘超線者’爲三份,沒超線者爲八份,拜託,是你超線哦!憑什麼要我讓啊!”

“喂喂喂,拜託,你們在這裡吵,把我扯進去幹嘛?”我小聲地問。

“大人說話小孩別插嘴!”

這還不算過分,過分的是下課後,我可倒大黴了。

“叮鈴鈴”下課了。以前下課我都很高興的,但這次,我卻緊皺眉頭,因爲我即將面臨的是……

“惠憶!”“惠憶!”,“你幹什麼?我先來的!”,“管你的!”“切!不關你事,惠憶,我們長話短說,到底是我多佔位置還是他多佔位置呀?”我不緊不慢地回答道:“麻煩你說清楚一點,具體情況是什麼?”

“就是她超線了,應該是我佔她的位置,可她偏偏說要佔我的位置,不然她就要耍她的最新武器來對付我,你一定要給我做主啊!這樣,你先給她來個左勾拳然後再來個右鉤拳,我知道你打人水平是全班女生一流的!”

“可是我太暴力,老師都說我了!你別哪壺不開提哪壺嘛,你再這樣我就不幫你了”我不好意思的說。

“那我們就文明一點,我知道你耍嘴皮子還是可以的。”

“老師也不准我吵架的,要是老師叫我去辦公室你要陪我去哦!我會給李老師說是你讓我乾的。”我嘟着嘴說。

“那麼,同桌條約是你整出來的,你說怎麼辦嘛?”

“扔我創造的‘決賽幣’,如果是花就聽你的,如果是**你就完蛋了!”我邊說,眼珠子邊咕嚕咕嚕地轉着,打着“壞主意”……

“可以。好的好的。”他一臉花。

第一次, 他拿着我的幣,閉上眼睛不停地說:“花花

花……”,隨後一扔——“**”,他立刻說:“不行不行,我還沒有向我的曾曾曾祖祖祈禱呢!”。

他再扔,還是**,“不算不算,我還沒有向花祈禱呢!”我問:“你剛纔不是一直在那裡‘花花花’了嗎?”

“反正就是不算,你不答應我我就哭了!看看李老師究竟

幫誰?”他連扔了若干次,結果全是**。他耷拉着腦袋,一屁股坐在凳子上,嘴裡嘟嚕着:“還是不算,今天我幸運神不在家,我明天還來。”(*^__^*) 嘻嘻,其實,並不是他倒黴,而是我故意想整他而給他設下的“圈套”。o()︿︶)o 唉,這還是第一位“貴賓”都這麼難纏了,其他的就更不用說了。

“惠憶!”又來一位,o()︿︶)o 唉!

“有何貴幹?”我明知故問。

“就是那個同桌條約的事情啊!你幫我想想辦法吧!”

“哦哦哦!是這事啊!你得去找曾宇軒,他比我更瞭解。”我說完後,比了個“←”的手勢,直向曾宇軒。

“小胖!”他果然過去了。

此時的曾宇軒正和一羣男生玩“蹦擦擦”,玩得不亦樂乎,正夢見自己成爲了全世界“健美先生”的曾宇軒,被這突如其來的警報聲驚醒。問:“幹啥呢?攪本大爺清夢!你知不知道,本大爺生氣後果很嚴重的!”

“是,是……”

“同桌條約的事是惠憶搞出來的,要問問她別問我!”曾宇軒不耐煩地說。

“I’ll do that!(我馬上就去)”

“惠憶!惠憶!”o()︿︶)o 唉,好不容易甩脫一個,怎麼又回來了?鬱悶!

“本小姐現在鳳體欠佳,bye bye!後會無期!”我說完後,便溜之大吉。

最後,因劉老師的再三勸阻,說“三八線”會讓人變“三八”o()︿︶)o 唉,我和胖胖以失敗而告終,好不容易我們的《同桌條約》在班上掀起了一股風,現在卻化爲了泡影。可憐的《同桌條約》雖然悄然落地,它註定不會被遺忘,它會永遠留在我和胖胖的心裡。可“三八線”戰役卻永遠不再發生了……

詩意地長大同桌條約之戰一堂課詩意地長大詩意地長大乘着歌聲的翅膀乘着歌聲的翅膀七彩童年路七彩童年路人物介紹同學少年小荷才露尖尖角小荷才露尖尖角七彩童年路詩意地長大同學少年人物介紹七彩童年路詩意地長大人物介紹乘着歌聲的翅膀同學少年乘着歌聲的翅膀詩意地長大乘着歌聲的翅膀同學少年詩意地長大人物介紹同桌條約之戰人物介紹乘着歌聲的翅膀詩意地長大小荷才露尖尖角小荷才露尖尖角七彩童年路小荷才露尖尖角同桌條約之戰七彩童年路同桌條約之戰人物介紹詩意地長大乘着歌聲的翅膀一堂課乘着歌聲的翅膀同桌條約之戰同學少年乘着歌聲的翅膀七彩童年路人物介紹同桌條約之戰七彩童年路同桌條約之戰同桌條約之戰小荷才露尖尖角小荷才露尖尖角同桌條約之戰小荷才露尖尖角同桌條約之戰詩意地長大詩意地長大七彩童年路同桌條約之戰同桌條約之戰同桌條約之戰詩意地長大一堂課同學少年同桌條約之戰乘着歌聲的翅膀同桌條約之戰小荷才露尖尖角同桌條約之戰同桌條約之戰小荷才露尖尖角同學少年人物介紹人物介紹小荷才露尖尖角同學少年一堂課人物介紹同桌條約之戰小荷才露尖尖角同學少年七彩童年路七彩童年路七彩童年路乘着歌聲的翅膀乘着歌聲的翅膀乘着歌聲的翅膀人物介紹乘着歌聲的翅膀一堂課