613.準備,第二組200米預賽

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一場賽事結束,有人忙碌,有人清閒。

在白城。

運動場,比賽依舊。

參加完第一個小組賽事的王兵,這個時候,清閒了。是的,王兵這個時候,變得清閒了起來。對於王兵來說,這份不一樣的狀態,自我的感覺,是非常不錯的。是的,賽事結束,有着一段時間的休息。在王兵看來,這段休息的時間,還是非常好的。

小組預賽結束,參加比賽的選手,需要補充一下能量和水分。王兵,在父親哪裡站了一會兒,然後就離去了。

作爲一名短跑選手,是要有着集體感覺的。是的,是這個樣子的。王兵,此刻的狀態,還是不錯的。一份非常不錯的狀態,在王兵看來,是有着許多的。此刻的王兵,需要歸隊了。在賽事的間隙,除了要補充一下水分,還要活動一下體能我,另外技能上,也要接受一下老師的指導。此刻的比賽,正在進行着。賽事,所呈現出來的那份狀態,對於不同地選手來說,是不一樣的。

道格拉老師,一臉的任真模樣。是的,道格拉老師,是一臉的認真模樣。對於道格拉老師來說,此刻有着兩件事兒。其一,就是自己的選手,要參加第二個小組賽事的比賽。其二,就是王兵這個小組的選手,要休息或者是休整一下,準備參加接下來的複賽。

作爲一名老師,道格拉非常明白這個選手的成績,意味着什麼。是的,在道格拉老師的眼中,這個預賽第一小組的比賽成績,是挺好的。是的,在道格拉老師的眼中,第一個小組,在預賽當中,成績非常的不錯。可是,真正到了決賽的時候,纔是檢驗選手真正實力的時候。到了決賽的時候,選手的成績怎麼樣?作爲一名體育老師,道格拉目前不敢去輕易地做出判斷。沒有到達賽事的最後一刻,變化總是很大的。

附屬小的選手,參加複賽的,是兩個人。這個兩個少年,在道格拉老師喊道眼中,水平還是可以的。是的,在道格拉老師的眼中,這個兩個少年的說,還是不錯的。

拉文拉英,男,年齡11歲。

拉文拉英,是附屬小學的學生,威名伯爵的兒子。拉文拉英,是一個跑的快富家子弟。是的,是這個樣子的。在拉文拉英的概念當中,短跑,就是一個比賽。是的,短跑就是一個比賽。誰跑的快,誰跑的慢,在賽場上一決勝負。

年少的孩子們,在自己的觀念當中,是簡單的。一些想法,在大人們看來,是神奇的。是的,年少孩子們的想法,在大人們看來,是神奇的。孩子們的想法,在某些方面上來說,不僅僅是神奇的,更是有着意思的。

此刻的拉文拉英,在賽道的邊上站着。拉文拉英,並沒有坐着賽前的準備工作。

每一個孩子的短跑技能,短跑習慣,是不一樣的。這個拉文拉英,有着自己的短跑技能和習慣。是的,這個孩子,有着自己的一分習慣。生活,對於不同地人們來說,是不一樣的。這個拉文拉英,所展現出來的那份狀態,是非常神奇地。是的,這個拉文拉英,此刻在正在喝水。在他的身邊,是王兵。兩個少年,所展現出來的那份狀態,是非常不錯的。是的,這個兩個少年,所展現出來的那份狀態,在某些方面上來說,還是不錯的。

另外的一個選搜,是亨利湯基。這個少年,也是一個非常有意思的孩子,是這個亨利湯基,也是一個非常有意思的孩子。不同地少年,在某些方面上來說,是不一樣的。是的,不同地少年,不僅僅是有着年齡上的差別,也有着其它方面上的差別。

亨利湯基,男,10歲。這個附屬小學的學生,是工人家的孩子。上一次的考試,考試成績極差,英文老師不改卷子。但是,儘管是如此,這個少年,也就是亨利湯基,卻在短跑方面上,有着不一樣的天賦。

少年的天賦,在某些方面上來說,是不一樣的。對於不同地人們來說,是不同地。年少的孩子們,在某些方面上來說,是有着諸多不同地方的。年少的亨利湯基,在短跑方面上,有着一些讓人感到非常不錯的地方。是的,這個亨利湯基,在短跑方面,善於做着準備。

穿着一件寬鬆衣服的亨利湯基,今天沒有穿着統一的鞋子,而是穿着自己的運動鞋。用亨利湯基自己的話語來說,這個少年所展現出來的那份狀態,在某些方面上來說,就是一份實用!要想着跑出一個好的成績,沒有一雙好的鞋子,的確是不行的。

少年,在短跑方面上,所展現出來的那份狀態,對於所有的人們來說,都是不一樣的。平靜之中,對於所有的人們來說,亦是如此。此刻的道格拉老師,緩緩地向着起跑線出走了。

第二小組的預賽,馬上就要進行。

此刻的道格拉老師,臉上去沒有多少的緊張。對於這個道格拉老師而言,生活當中的那份平淡,在某些方面上來說,就是一份淡然。是的,對於道格拉老師來說,生活當中的那份平淡,在某些方面上來說,就是一份淡然。第二小組的發令員,依舊是歐朗蓋茨。

在跑道的邊上,此刻的歐朗蓋茨,看上去倒是沒有着急着開始比賽的意思。此刻的他,正在和一名技術員在哪裡說着話。對於道格拉老師來說,這個計時員是誰,她並不是太清楚。

女老師,道格拉此刻正在向着賽道的起點走去。這個時候,賽道的起點處,有着幾名選手在哪裡。整個賽道,此刻看上去,並不是多麼的熱鬧。是的,整個賽道,此刻看上去,並不是多麼的熱鬧。

今天的預賽成績,在第一個小組賽事上,附屬小學的成績,不錯。作爲體育老師,道格拉自然是希望接下來的第二個小組賽事,附屬小學能夠取得好成績。對於道格拉老師而言,第二個小組賽事,已經是在做準備了。

儘管是表演賽,但是賽事的緊湊度,還是有的。作爲道格拉老師而言,她對於今天的這個賽事的安排,沒有什麼意見。按照今天的賽事安排,接下來的第二組預賽,附屬小學有着兩名選手要參加比賽。

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