519.王兵的沃伊老師
韋布什，性別男。
韋布什，年齡，9歲。附屬小學的學生，王兵的宿友。和亨利海明不同，韋布什，是性格開朗的傢伙。
亨利海明這個傢伙，是九歲，他在班級裡，是王兵的同桌。
王兵這兩個同學，對於他來說，是再也熟悉不過的人了。來到這個學校之後，除了班主任沃伊之外，其他的人們，王兵目前還不是多麼的熟悉。
有人的地方，就有着江湖。
在班級裡，沃伊老師就是這個班級裡的老大。是的，這個沃伊老師，就是王兵所在班級裡的老大，也是這個班級裡的江湖大哥。
姓名：沃伊
性別：男
年齡：35歲
身高：171CM
體重：70kG
教授課程:英文老師
兼職：班主任
老師的這個職業，很是特殊。
對於老師的敬畏之心，王兵一直是存在的。是的，這個王兵無論是在那個學校裡面讀書，對於老師的敬畏之心，是一直存在着的。這個方面，在王兵看來，也就是一種根深蒂固的思想。
從深層次上來說，可能是和家教有着關係。是的，在家裡面，王強就在要求和教導孩子，要做到尊師重道。從小時候，就在接受着這個方面的教育，自然是在這個方面上，也就是做的比較好。至少，在王強看來，是這樣子的。王兵的家中，王強也是一名老師。作爲一個家庭知識分子的孩子，王兵對於老師的印象和感覺，自然是不一樣子的。
在寄宿學校裡面的生活，對於王兵來說，他已經是習慣了。是的，儘管是隻有三天左右地時間，但是對於王兵來說，他已經是習慣於這個地方的生活了。三點一線的生活，對於這個少年來說，現在還是有些不悅之處。
學生的生活，但凡是寄宿學校裡地生活，對於孩子們來說，學校、宿舍、餐廳，這三個地方就是他們一直在活動地方。是的，是這個樣子地。對於王兵這個少年來書，少了運動場的體育課，少了一些運動，就像是少了一些其它的事兒一般！
是的，生活當中，人們的愛好不同。因爲各自的愛好不同，在某些方面上，也就展現出來了一份不一樣的地方。在王強看來，是這個樣子的。在兒子王兵看來，除了是這個樣子之外，更多的是沒有了樂趣。
“Hi， wang bing! What are you thinking?“Said Henry hemming.
“嗨，王兵！你在想什麼?”亨利海明說道。
的確，亨利海明發現了王兵在神遊。這個樣子，王兵已經是不止第一次了，可能是這個轉校生，身上特有的氣質吧！
亨利海明一直，一直是這個樣子認爲的。在亨利海明看來，這個少年，這個黃色皮膚的少年，是很厲害地。只是，在教室裡的這個地方，是看不出來地。到了操場上，這個黃色皮膚的少年，會向一匹脫了繮繩地野馬一樣，跑的飛快。
也正是因爲亨利海明見到過王兵的速度，他纔會這個樣子說道的。作爲王兵的同桌，亨利海明有機會和這個少年進行了短跑的比賽，其它的同學們都是沒有機會和他進行比賽。自然，班級裡的學生們是不知道王兵的真實水平地。
“Oh... Nothing... No， what! Gabon， he looks good to see.“ Wang bing， whispered.
“哦……沒有什麼……沒有，什麼！加布朗，長得挺好看到。”王兵，小聲說道。
加布朗，班級裡的學習委員，年紀不大，學習好。她一頭的短髮，穿着一身咖啡色的夾克外套，就在王兵和亨利海明前方坐着。
加布朗，是班級裡的英語學習委員。在英語的口語方面上，是說的不錯的。王兵現在正有着一個想法，想讓加布朗教授他英語口語。對於王兵來說，自己的英語水平，是不怎麼樣子地。要想着在這個立足，不僅是要有着體育方面的天賦，還要有着學習上的天賦。
是的，是這個樣子地。平靜之中，對於不同地人們來說，總是有着許多地。有時候，是這個樣子地，有時候是哪個樣子的。王兵知道，在眼下的這個江湖裡，學習成績太差，是沒有辦法立足的。
“Yes， she is! Not only study well， but also grow very beautiful!“Said Henry hemming.
“是的，她的確是長得很好看！不僅學習好，而且長得很美麗！”亨利海明，說道。
亨利海明臉上帶着微笑，說道。這個亨利海明和加布朗在一起上學，已經不是第一年了，所以對於加布朗的一些事兒，自然是很清楚地。
班級裡，老師在上班講課。今天是班主任的課，英語課程。黑板上，寫着一個字，DOG，大寫的字母旁邊，還有着餓一個小寫的字母dog。對於亨利海明來說，他比較喜歡小寫的字母。大寫地字母，看上去，總是覺得有些不真實。
“Wang bing， what“s that letter?“ Said Henry hemming.
“王兵，那個字母，念什麼？”亨利海明，說道。
這個傢伙，在說話地時候，倒是嘴長得不小，一臉地高興。在講課臺上的沃伊老師，這個時候發現了亨利海明在講話。
沃伊老師，很是淡然地表情。他繼續在寫着自己的黑板字，沒有說什麼。從他的動作上來看，王兵知道，此刻講話，是沒有問題地。
在教室裡，學生和老師的關係，總是微妙地。那份獨特的關係，在某種程度上來說，就像是打游擊戰一樣。老師逮着的時候，就不說了。沒有被逮着的似乎，雙方都是在鬥智鬥勇地。尤其，對於年少的孩子們來說，是這個樣子地。老師和學生的關係，在某種程度上來說，是不一樣的。是的，在某種程度上來說，是不一樣地。非同一般地關係，在師生之間存在着。
“That word means puppy!“Wang bing said in his heart.
“那個字，是小狗的意思！”王兵在心裡，說道。
這個少年，是知道它這個單詞拼寫地。只是，王兵很是機警，就是不說知道。對於這個少年來說，生活當中，總是有着許多是事兒地。是的，是這個樣子地。好的東西，王兵是會說道的。
眼前的這個單詞，是小狗的意思。今天才學習，對於王兵來說，他是不會主動說這個單詞叫做什麼的。原因，很是簡單，這個單詞，是它是小狗的意思。
“Hey hey... I know， it means puppy! You see... There are! This place， with this word!““Said Henry hemming.
“嘿嘿……我知道，是小狗的意思！你看……這裡有！這個地方，有着這個單詞！”亨利海明，說道。
在說話的時候，他拉着王兵的胳膊，準備讓讓他看課本。亨利海明這個孩子，內心是聰明地。這個班級裡面，類似於亨利海明這個樣子的孩子，並不在少數。