朱棣眯縫着眼，一副過來人的神態，好小子，你還想忽悠朕呢，當年靖難之前，朕也是這麼忽悠那羣靖難武將的，而且朕也實現了當年的忽悠。
你給我玩這一手，還嫩了些。
話是如此說，結合事實，朱棣還是相信了黃昏的說辭：着眼海外。
但對於遷民這個事情，心懷芥蒂。
動不動就上百萬的百姓被你帶走，朱棣心裡能爽纔怪。
朱棣不動聲色，思忖了片刻，“現在想這些還太遠了，金帳汗國叛亂不斷，女真防禦線固若金湯，朝鮮左右搖擺遲遲不請歸，日本麼……貌似除了擾我沿海搶劫海外貿易的商船之外，似乎並無威脅。”
黃昏也不怪朱棣。
就當下這個時代，你告訴大明所有人，說以後日本會對我神州造成生靈塗炭的浩劫，別說一半老百姓不姓了，再有遠見的讀書人也不信。
朱棣更不會信。
就日本那個小渣渣島國，它憑什麼打上陸地來？
黃昏認真的道：“陛下，不能這麼說，比如之前打亦力把裡之前，你可敢相信，微臣就一個泰山號，就擊潰了尼格買買提兩萬先鋒大軍麼，如果未來的日本也擁有某種神器，以幾萬人擊潰我大明數十萬大軍，並不是不可能的。”
要想當年抗日戰爭，我神州先賢和英烈們，是用何等的意志，才戰勝了在軍事裝備上擁有碾壓性優勢日本，現在想想，都覺得不可思議。
類比一下，就是金帳汗國那種內卷特別厲害的國家，以無數人的性命擊退了大明數十萬神機營的入境——然而金帳汗國面對三萬不到的火器部隊，就已經崩了。
意志和信仰乃至於文明，都不在一個層級上。
朱棣一愣。
倏然驚醒，是啊，現在戰爭進入了一個前所未有的新時代，目前來說，兵力還是重要，但遲早有一天會進化到兵力的重要性低於火力的重要性。
黃昏打亦力把裡和打金帳汗國就是例子，都是以少勝多。
而且直接把對方把崩的那種。
但是打日本比較麻煩，需要大量的水師，嗯，海軍，而目前鄭和的海軍編制倒是起來了，可鋼鐵戰艦還沒有一艘完全體的下水。
倒是各種火炮和機槍，已經拉到造船廠那邊了，艱難開採出來的海量的煤炭也已經運了過去，就等鋼鐵戰艦解決掉幾個棘手的技術難關後裝備，然後下水。
然而根據鄭和的章折，這大概還要一年半年。
上次就說一年半年。
然而這個時間一推再推，朱棣都有點懷疑，這個鋼鐵戰艦到底能不能打造出來，如果不能，還是早點回歸傳統木製戰艦得了。
別鋼鐵艦隊沒弄出來，水師反而被自己給搞崩了。
想到這，朱棣沉默了一陣，“要不，你去沿海的造船廠，去幫着三寶，早日將鋼鐵戰艦弄好，你既然能弄出泰山號，那鋼鐵戰艦應該也不差，泰山號只不過是在地上跑的鋼鐵戰艦而已。”
黃昏乾笑了兩聲，“陛下，術業有專攻，泰山號這個多簡單，只要有蒸汽機，然後稍微設置一下，根據動力制定各個部分，形成一個整體聯動，再控制重量就行，但戰艦就不一樣了，吃水高度，戰鬥和生活以及彈藥、糧食儲備等諸多部分的佈局，乃至於蒸汽機的大小等等方面，都是專業知識和技術，而這方面，微臣是真不懂。”
估計鋼鐵戰艦現在的技術難關，應該集中在利兩點：鍋爐室那邊，蒸汽機如何適應戰艦的改進方面；戰艦整體重量，如何達到完美的吃水比。
這確實是很難的問題。
尤其吃水問題。
鋼鐵戰艦和木頭的不一樣，木頭本身就要飄在水面，而鋼鐵戰艦是則和吃水比有着最直接的關係，一方面你要確保浮的起來，另一方面，池水太淺，船在行駛中穩定性差，池水太深，那麼鍋爐那邊就吃力，導致動力不足行駛緩慢。
這需要很多次實驗。
所以鄭和的造船廠弄出來的鋼鐵戰艦其實下水了多次，都因爲無法滿足性能而重新整改，這是必須經歷的陣痛。
畢竟是跨時代的產物。
朱棣也就不急了，反正打女真用不上鋼鐵戰艦，金帳汗國那邊更不需要。
問道：“那你覺得何時再打女真？”
黃昏想了想，“這兩年打女真，屢戰不勝，士氣低落，現在也已快到夏末，北方那邊很快就要大雪飄飄，不適合再出兵，不如等到明年暮春，一鼓作氣解決掉女真就行了。”
朱棣微微頷首，“朕也是這麼想的。”
女真比金帳汗國更頑強。
需要投入更多兵力，大明畢竟連番外擴戰爭，還是應該讓大軍修整半年，要不然士卒容易產生疲倦情緒，戰力會不斷衰減。
而且女真那邊，冬天真不好打。
大雪一下，山一封，這個天時對於女真而言是天然的屏障，所以奴兒干那邊對女真進攻的窗口期，其實時間極短。
黃昏心裡長鬆了口氣。
總算過了這道難關。
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不過……
忍不住問道：“陛下，在這個時節，二殿下封王，可不是個明智的操作，你會讓大明以前那些支持二殿下的武將看見希望，如此一來，二殿下勢必要再次和太子相爭，國內若是雞犬不寧，還談什麼外擴。”
朱棣不置可否。
揮揮手，“沒事就退了吧。”
黃昏起身，行禮，“那微臣告退，需要回去準備一些東西，明日去祭拜皇后娘娘。”
朱棣忽然喊住黃昏，“對了，秋闈在即，秋闈的主考官，朕打算讓吳溥擔任，你回去遇見了吳溥，給他說說，讓他早做準備。”
黃昏不解，“他抽得出空？”
秋闈持續時間大半個月，考試考幾天，閱卷又是好幾天，主考官和其他考官，還得提前兩天進入考場，作爲內閣首輔，哪有這麼多時間來耽擱。
朱棣一想也是，“那朕會把你叔父黃觀找回來，擔任此次秋闈主考，我知道你一直在想推行教育改革，所以等黃觀回來，你可以和他商議一下，教育改革的第一步，就從今年秋闈開始，到時候你們那邊有關於秋闈改革的方案了，呈遞上來，朕同意後便可施行。”
黃昏眼睛一亮，“那還得把吳與弼送去擔任考官。”
教育改革，還是得吳與弼作爲主體。