208、有人趨之若鶩,有人棄之如土

現在哪怕是做菩薩,對萬長生都充滿新意。

實際上還是以萬長生爲主,迅速而嫺熟的做出來一個四五十釐米左右高度的泥塑坐佛,包括基座在內,然後翻模做成玻璃鋼,送給寺廟的主持法師們過目。

但和尚們還是忐忑做大了到底是什麼感覺,沒法想象啊。

所以郭老闆附加談了個生意,做一尊五米多高的原比例大樣,除了給外行更加直觀的感受,未來也算是賣給寺廟裡可以放什麼大殿賺錢的,雙贏。

另外贈送現場模擬效果圖一張,金燦燦的坐佛在寺廟裡面鶴立雞羣,這總該能看懂了吧。

萬長生自然是參與放大的坐佛工程。

總算領會了學院派,是如何把雕塑臺上的小樣,如何放大到十倍甚至更大的開外。

也順着把自己那套《舞臺》作品放大到一米多尺寸,認識熟悉了整個雕塑工廠裡面的工匠師傅。

鐵打的工廠流水的學生,這些給雕塑系做了好多年的工匠,纔是經驗最豐富的寶貴財富。

以萬長生自詡爲打石匠的身份,跟這些大多是鄉下出身的工匠們,肯定天然能混到一起,人家覺得他骨子裡就是跟大家一樣的人,沒有傲氣。

人家看見他都是樂呵呵:“聽說又有女娃子說喜歡你啊,可以哦!”

“要是以前就好了,喜歡的全都娶回去當姨太太噻!”

萬長生捲起袖子,攀爬在幾米高的腳手架上:“莫來開我的玩笑,你還是把安全帶繫好,辛辛苦苦賺錢給兒子娶媳婦,要是自己摔了什麼都沒了……”

工匠們甚至體恤他:“聽說你還是個狀元,摔了才划不來,就在邊上看嘛,也來跟我們這些下力人動手。”

萬長生蹲下去接過焊槍,這是他剛學的新技術,對於這種幾米高的菩薩,用泥巴篾條做內胎都顯得麻煩了,基本上能跟國際接軌的新技術應用中,小型的做泥塑翻玻璃鋼,大型的只要不是指定使用什麼材質,都能用鋼板焊接切割組合,最後打磨拋光上漆,能模仿出各種要求的材質表面效果來。

搭配這裡特有的比例尺放大技術,只要雕塑家們能交出一定尺寸的設計原型雕塑小樣,這裡就能速度超快的放大成型。

這對於以前僅限於泥巴和石材兩種範疇的萬長生來說,陡然點亮一堆技能樹的感覺。

可能以前很多他的奇思妙想,找不到實施的辦法,現在豁然開朗。

基本上是隻要敢想,能捏泥巴做出樣子來,這裡就能完完全全的重現。

對於他來說,當然更喜歡沉浸在這些東西里面,比面對勾心鬥角,甚至談情說愛的絞盡腦汁簡單太多太多。

可是剛在許橈的地面指揮,工匠師傅們旁觀的局面下,萬長生焊完一塊佛像肩頭的薄鋼板,馬振宇就探頭大喊:“你又把手機鈴聲關了麼,叫你去開會!院裡學生會叫萬副主席去開會!”

正在興頭上的萬長生只好無奈的把焊槍交出來:“太吵了!有鈴聲也聽不到……”

工匠師傅們和許橈一起鬨他走:“哎喲,你還是個主席,天天在這裡爬上爬下做什麼嘛。”

許橈都幫他證明:“絕對不是因爲提成,他是真愛這裡!”

下來以後,萬長生還依依不捨的再看眼自己那放大的舞臺雕塑半成品。

這不是簡單的原樣放大了,郭槐生親自操刀,帶着小徒弟開始從雕塑設計理念、提煉主題、掌控節奏等高階技藝入手,一邊用複合材料製作,一邊做修改。

這其實已經接近於研究生課程了,號稱具有國際水準的蜀美雕塑繫系主任,毫不吝嗇的教導徒弟在多種材質裡面閃轉騰挪,把這第一件作品再重塑提升。

所以進度比商業化的佛像慢得多。

最後使勁撓撓頭,脫了髒兮兮的勞保圍裙,往學生活動中心趕過去。

其實萬長生已經推掉了不少會議,特別是美術學院之外的會議。

作爲優秀學生幹部,特別是一來就引起這麼多關注的明星學生,萬長生非常受重視,可能也以爲他真是那種先進代表,接二連三的讓他去市教委、市團委等等部門參加會議,還有高校學生聯合會之間的各種聯誼活動。

萬長生一概拒絕了,就是直接說自己沒時間去。

美術學院大多數專業出身的教授領導,都是這種無心參與關心行政工作的態度,所以院裡面的工作人員也習以爲常,幫萬長生推得一乾二淨。

但現在學院內部的總得去吧,萬長生就當去混個臉熟即可。

路上還翻看自己的手機,看到雷教授已經定了明天的航班,準備來大美培訓校現場指導授課一天。

本來萬長生以爲,雷教授最多派個平京戲劇學院舞美專業的學生或者普通老師,來撐撐場面就夠了。

誰知道他自己親自過來。

所以趕緊在羣裡給黃敏他們強調下,之前有舞美專業意向的藝考生,可以組織起來上課,其他有興趣的考生旁聽,本來有駕照的那幾個還立刻說他們負責去接的,現在他們都成了大美培訓校的接待司機了,迎來送往的導師們很嫺熟。

萬長生想了下:“還是我去,雷教授在戲劇舞美界地位還是比較高,我要執弟子禮過去迎接,幫忙訂酒店吧,到了以後的日常接送往返就你們來。”

這就是有一幫同伴參與的好處。

大家也很有主心骨,多少賺點比家裡給的生活費還多,重點是真能學到東西。

起碼現在叫他們回去家鄉辦補習班,那是駕輕就熟,更不用說大家在過程中學到了很多管理工作、協調工作的東西,已經有人在號召乾脆大家成立一家公司好了,哪怕畢業以後各奔東西,但這幾年當中,可以用正規經營的方式把大家凝聚在一起,而且還能學到更多商業運作的東西。

萬長生回覆:“我沒意見,你們拿主意和搞出個章程來,該怎麼做,就試着學習。”

羣裡又是一陣歡呼,這是繼十月的廣告推廣方案以後,又一個讓大家充分發揮參與的項目。

大一新生這個時候是最渴望做點什麼體現自己價值。

美術學院真的不大,穿過鋪滿梧桐落葉的寬闊大道,萬長生現在對道旁的雕塑已經是另外一種專業感觀,除了下意識的解讀人家的設計表達,就是分析製作流程。

然後經過這開學兩個多月最常去的圖書館,就到了學生活動中心。

更像個畫廊展覽館,但二樓是環繞挑空的,這樣一樓搞活動的時候,二樓也能作爲觀衆席,更多時候也確實是用來辦很多學生級別的作品展。

只有成名成腕的才能輪到去老童他們那博物館裡面搞展覽。

就這,活動中心也是外牆做滿了浮雕,表現建設四化、青年五四運動之類的主題,和萬長生那幅二中的壁畫有異曲同工的特點。

但走進去卻到處都是滿滿的塗鴉,花裡胡哨的各種風格都有。

前者是行政命令下的設計風範,後者就是藝術院校的真實情感訴求了。

萬長生佩服這些用噴漆就能畫出各種圖案的同行,快步走進三樓的辦公會議空間,正聽見現任的學生會主席在講話:“我這個主席也是爲了大家謀福利,我也要搞創作,搞學習,我也是爲學生會的工作付出了很多心血,本來院裡麪包括市裡面高教委都對我們寄予厚望,但到現在爲止我們還是一片空白,沒有做出什麼成績來……”

有個女聲簡單直接:“人家是看在萬長生這麼優秀的學生幹部,纔對我們有厚望的,又不是針對你,你自作多情做什麼?”

然後一片女聲居多的起鬨聲!

萬長生推門的手都頓了下,如此這般的想低調,可莫名其妙的就會掉進這種對抗局面裡。

到底自己是招誰惹誰了。

所以他真心不喜歡摻雜這種帶點官場雛形的名利場活動。

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