寧負老翁千百萬，莫欺少年是窮漢！
也許你正好處於年少輕狂，或許你已經步入成熟，可能你業已喜作黃昏頌。不管你現在如何，但，我們都有過---青春
各個少年的輕狂，不盡相同，每位少女的情懷，非凡迥異。青春時光，惘懂時期，那纔是最甜蜜、最難忘歲月。可謂是刻骨雕心，深深的烙印在每一個人的腦海。
廣袤無邊的農村大地，青春洋溢的校園課堂，展現着一片勃勃生機。
這一天，驕陽未出，朝霞闌珊。遠處金雞報曉，樹梢鳥兒歡叫，雞唱鳥鳴，錯落不斷。
放眼四周，滿眼皆是盛開的油菜花，鋪天蓋地的的黃色，夾帶着麥苗的蔥綠點綴，這裡是花的海洋。
在思路中學操場的草坪上，一個青澀少年，在初春的晨曦中，手持木棍，盡情揮舞，汗透衣衫。練完一套棍術，又打了幾趟五行拳，額頭上，越集越滿的汗珠，滾落而下。
放下木棍，肖堯解開纏在手腕上的毛巾，擦擦臉上汗水，又彎腰拿起放在地上的書，開始了一天的晨讀。
沒多久，金色的陽光，從東方的地平線上，緩緩的升起。霎時，遠處的樹木，地上的花草，都披上了一層瑞麗的霞光，充滿了朝氣。那草木枝葉上的露珠，像灑了珍珠一般，晶瑩閃耀，隨着晨風搖曳。
肖堯是剛從五洋中學轉來思路中學不久的新生。他在五洋中學，讀的是理科，轉到這裡，讀的卻是文科。
這是因爲他的發小同學，在爲他辦理轉學手續時，故意大意，轉在了同一個班級。他也懶得再改，理科要算，文科要背，他只好開始狠命的背書，由理轉文。
廣泛的愛好，造就他性格開朗，爲人豪爽。他酷愛音樂，喜文弄武，從小就受到身在形意門的三叔指導，練習武術，至今已有十幾個年頭，從沒放下。
他自學了口琴和笛子，只因那時笛膜難找，最後放棄了笛子，專玩方便的口琴。他雖不懂樂譜，但只要他會唱的歌曲，隨意練習幾下，就能流利的用口琴演奏出來。
心地善良，但脾氣火爆的肖堯，從不隱瞞自己的愛恨情仇，也從不在意他人的觀點看法，自由青春，任我逍遙。他的口頭禪就是：視錢財如糞土，重仁義值千金。
來到新校沒多久，他已經和各個年級活潑、好動的男生，打成一片，相處甚歡。
思路中學和肖堯原來就讀的五洋中學，都屬於一個縣的集鎮中學，一條東流的思路河，連接彼此，兩鎮居民，同飲一河之水。
思路中學處於上游，位於河之北，五洋中學處於下游，位於河之南。肖堯在五洋讀書，每次上學回家，都要乘渡船過河。
在沒有轉到思路中學的一個週末，肖堯放學回家，他站在渡船船頭，和一起回家的同學吳靚媛，一起聊天。
就在渡船移動，準備過河時，從高高的大河埂上，快速跑下一個瘦高個的男生，衝入人羣，有好幾人差點被他的慣性，撞入水中。
若非肖堯見機的快，一把抓住了身材嬌小的吳靚媛，她鐵定會跌進河裡，嚇得她是花容失色。
一船人同時指責起來，也有粗魯的罵聲傳出。肖堯扶穩吳靚媛後，對着站在自己身邊的男生，也大聲斥責起來。
那男生被衆人辱罵的心頭火起，正無處發泄，見到比自己矮半個頭的肖堯，也敢肆意指責自己，他惱羞成怒，一拳打在肖堯的胸部，大聲罵道：
“你馬勒戈壁說誰呢？就你這慫樣也要逞能？想當護花使者啊？再說，看老子不把你一腳踢進水裡淹死。”
因爲是在船上，肖堯見人太多，怕發生爭執，於衆人不利，自己也不好施展手腳，他沒有還手，也沒有還口，緊緊把吳靚媛，護在自己身後，盯着那高個男生，始終一語不發。
“你特麼這樣看着我幹嘛？不服還是咋地？”
肖堯轉身背對着他，面對面保護着吳靚媛，她驚恐對着肖堯搖搖頭，示意他不要去惹那個傢伙了。
由於前幾天才下了一場大雨，河水湍急，人工動力的渡船，在河面上，向下遊漂移了很遠，用了很長的時間，才靠上一個備用的簡易碼頭。
在這段時間裡，那男生不斷的羞辱、嘲笑肖堯。一船人見肖堯既不敢還手，又不敢說話，都投來同情的目光。
就連站在肖堯身前的吳靚媛，也簌簌發抖，她雖知肖堯會武，但那男生太野，害怕他再來毆打已經不語的肖堯。
渡船經歷幾次曲折，最終在向岸上人投過去的粗繩幫助下，船頭迎着河流，固定下來，肖堯第一個把吳靚媛拉倒岸上，返身站立不動，看着高個男生。
先後下船的人，也紛紛看了過來。
“看什麼看？你狗日的打不怕？”
高個男生見肖堯怒目瞪着自己，又罵罵咧咧的衝向肖堯。
吳靚媛站在肖堯身側，她見那男生氣勢洶洶的過來，擔心肖堯安全，就想拉着他離開，但被肖堯掙脫了。
肖堯揮手甩開了吳靚媛的拉扯，一個箭步就衝了上去，跟着矮身擡腳，側踹男生腹部，對手身高臂長，反應靈敏，單手打落飛來的一腳，另一隻手握拳，直擊肖堯頭部。
肖堯收腿蹬下，再次矮身，攻擊對方下三路。他曲臂出肘，一肘擊在對手的小腿正面，那高大的身軀，越過肖堯蹬着的頭頂，轟然摔過，狠狠地砸在地面上，趴在那半天不起。
可肖堯並沒有就此罷手，他連跨兩步，身體高高躍起，抱肘在懷，連同自身衝擊的重力，再次全力砸中男生的後背，高個男生悶哼一聲，終於一動不動的趴在地上，暈死過去。
肖堯起身拍拍手，拉過吳靚媛，走到自己存放單車的朋友家，取出單車，帶上她，揚長而去。
吳靚媛和肖堯，是從小學三年級就開始的同班同學，同在一個大隊，兩家相距也就幾裡地。
初中時，他倆都在皁公中學，同在一個班級。
現在，肖堯在五洋中學讀高一，她在五洋中學復讀初三，因爲她家經濟條件有限，父母堅持要她復讀，明年報考技校，儘早畢業做事，減輕家庭負擔。
肖堯到五洋中學的上學之路，必經吳靚媛所住的村莊，平時他們都住校，沒有特殊情況，經常在週末相約一起回家。
在五洋中學，也只有他倆，是小學和初中的同學。
“肖堯，他會死嗎？我好怕。”
“沒事，我只是把他打暈了，我心裡有數，你別擔心。”
此時，坐在肖堯單車後面的吳靚媛，還沒有從驚恐中解脫出來，聲音裡帶着擔憂。
鄉村的土路，在下雨天是非常泥濘的，冒雨趕路的人，把地面上踩滿了大大小小、深淺不一的腳印，雖然是雨後好幾天了，但土質還是比較鬆軟。
肖堯騎車，即便帶着身材非常嬌小的吳靚媛，但行駛在這樣的路面上，也很艱難。他努力的蹬着單車，在坑坑窪窪的土路上奮力騎行。
在家裡，肖堯對父母，向來是報喜不報憂。這次打架的事，他和往常一樣，是不敢對父母提起的。
再次回到學校上課的週一晚上，肖堯正在上晚自習，有幾人來到他班級門口，指名道姓的讓肖堯出去單挑。
讓肖堯沒想到的是，這幾個人中，有一個是他認識的人，那是肖堯纔來五洋中學報到時，曾經向他攔路索要錢財，反被肖堯狠揍一頓的社會混混，外號叫小黃毛的小痞子。
肖堯走出教室門，那幾人跟着他一起離開教學樓。
來到學校大門外，肖堯又看到了船上的那個高個子男生，他身邊還站着三個人，都在那等着他。
肖堯立即退到學校圍牆邊，背靠着圍牆，正面對着十來個人。
“我不想欺負你，小黃毛也不願和你打，他說你太厲害。那天我是沒注意，才被你打倒了，正好讓他看見了，所以我才讓他找到你的班級，叫你出來，我和你單挑。”
高個子男生見肖堯一臉警惕，傲氣十足的要單獨挑戰肖堯。
可驕傲歸驕傲，真正打起來，那是要講實力的，沒幾個回合，那高個子男生已經不敵，隨他而來的三個人，不顧約定，一擁而上。但都被肖堯兇狠地打倒在地。
到了最後，除了小黃毛保持沒動手外，所有來人全部參戰。其中有幾人受點小傷。肖堯也被打中幾拳，捱了幾腳，付出了左手小指，被水果刀捅傷的代價。
激烈的打鬥聲，吸引了大部分在校的住校生，他們都趕來圍觀。
當晚，在校輪值的副校長，也同樣被驚動了，他及時趕到打架現場，制止了這場越來越兇狠的鬥毆。
但他也不問緣由，直接對肖堯和大個子同時下達通牒，理由是：
在校學生，與社會青年聚衆鬥毆，情節惡劣，嚴重違反校紀校規。責令肖堯和那男生，立即回家通知家長，約談父母，否則，不予上學。