第四章 她應該沒有那麼優秀

本人在此向看到我作品的讀者,表示感謝。第二章和第三章由於設置的失誤,將其上傳在了作品相關,想要看這兩章內容的讀者可以在《錯過即遇見》的作品相關找到相應的內容,因此事而對諸位帶來的不便,本人表示抱歉。

高伊宣這三個字深深的印在了郝傑洲的心裡,他終於知道了女孩的名字,但是他卻完全沒有了剛纔的快樂。因爲他在看到女孩名字的同時,還看到了女孩的班級高二【2】班,這又意味着什麼那?

郝傑洲所在的學校的高二要分科,高二分科後班級成員也就基本確定了,沒有特殊情況是不會變的,只要是這所學校的人都知道學校一班是全年級最牛的班,這個班的學生都是在分科考試的時候考到全年級的第一名和第四十多名的學生,這就是這個班裡用多少人,那麼他們班就有從第一開始到後面的多少名,這些學生都是學霸中的學霸。剩餘的就是二班和三班的學生,這裡的學生都是全年級的前一百五十名之前的學生,。郝傑洲清楚的知道學霸班在學校意味着什麼。因爲他們學校是省的重點高中,所以他們學校的學霸班的高考成績在歷年裡都是高到讓人驚歎的。然而作爲普通班學生他知道這意味着什麼,他也清楚地意識到自己與這個女孩的差距。他想找到可以安慰自己最好的辦法,但是他一點都找不到,他突然恨自己這一年來的所做所謂,他恨自己當初沒有好好學習。

郝傑洲想到了自己在中考時的成績,那也是他這麼多年來的考試中最滿意的一次。他英語成績一直不好,但是在中考的時候他還是考了八十五分的成績,那是的中考英語成績滿分是一百五十分,雖然沒有及格,但是對他來說這已經足夠高了。因爲他的理科成績足以讓所有人爲之驚歎。他的中考數學成績是一百四十五分,理化綜合成績是一百四十七分,那時候中考的物理和化學是一起考的滿分成績也是一百五十分。然而語文雖然不是他最擅長的但是還是考了一百三十二分,就是這樣的中考成績他考到了如今的這所學校,並且在高一時他的中考成績是班裡第十名。如果他一直保持這樣的成績那超過學霸班的同學也是可以的,因爲學霸班的分班成績只是看分班考試時的成績,也就是高一考試的期末成績。但是可惜的是他在分班考試的時候成績就已經名落孫山了,一年的時間他的成績就已經從最初的班級第十名,降到了現在的班級倒數十幾名的位置,但是在今天之前他從來沒有在意過自己成績。因爲他從來沒有意識到過自己的成績竟然會對自己這麼重要。可是今天他不得不對自己這一年來的所作所爲付出代價,但是他還是覺得自己有希望,因爲他想自己竟然可以在一年的時間裡成績從第十名滑到倒數,那麼他也可以 在這一年的時間裡徹底的逆襲。

郝傑洲不再覺得自己沒有辦法了,他覺得只要能力就會有希望的。他總是很會安慰自己,他總是會在渺茫的希望中讓自己看到希望,這次也不例外。但是現實的差距依舊讓他多了這一份糾結,他想着自己未來該怎麼努力去趕上成績,他沒有明確的方案,因爲他從來就沒有想過自己要在高中當學霸,所以他從來沒有想過該怎樣去學習,但是如今的變故讓他不能不想這個問題。高二了,他第一次糾結起自己的未來,糾結起自己和現實的差距。

高伊萱一個優秀的高中生,當然她也有可能不是優秀的,因爲郝傑洲聽同桌說過學霸班也有那種不好好學的,然後用些別的辦法進去的。但是那樣的多半應該是男生,女孩可能比較少。但是此刻的郝傑洲還是希望她就是學霸班的那個例外的學生,這樣自己和她的距離也就不會太遙遠了,自己就有更多的可能在成績上趕上她了。所以郝傑洲覺得自己可以很好的解決他和高伊萱之間的成績差距這件事情。因爲她有可能學習根本就沒有那麼好,高二【2】班並不能證明她就一定是學習很優秀的學生;就算她是學習優秀的人學生那用郝傑洲這一年的成績下滑速度來算,他要是以對應的速度成績上升的話,那麼他也完全有可以在高三的時候趕上她的成績。

最後一天的考試上郝傑洲看到了高伊萱的答題速度和她答完題後做的一件事情,讓他更加相信高伊萱就是學霸班的那個例外。

這天考的是英語,因爲英語很多都是選擇題,所以對於郝傑洲這樣的英語學渣來說,這就是靠運氣的考試完全不用靠什麼所謂的實力,所以兩個小時的考試他一個小時就搞定了,因爲他從來不寫英語作文。就在他搞定沒有一會,他看到高伊萱也做完了選擇題開始寫英語作文了,他當時覺得這女生的成績應該不怎麼樣,因爲在他的理解裡以高中英語的難度,這麼快做完選擇題只有一個解釋,那就是她肯定是像我一樣的英語學渣。就在距離考試結束還有半個小時的時候,郝傑洲看到高伊萱已經寫完了作文。

接下來她會幹什麼那。如果她仔細地檢查試卷就說明,她是名副其實的優秀學生,但是如果她不檢查捲紙而是做別的話,就說明她不是什麼優秀的學生。

郝傑洲目不轉睛的看着高伊萱,怕錯過每一個細節,終於他看到高伊萱沒有仔細地去檢查試卷,而是選擇了玩一個很無聊也很可愛的遊戲——粘膠帶。

因爲高中考試答題的時候要求用中性筆或者鋼筆,所以寫錯了就要用膠帶粘掉或者是用改正液塗掉,但是改正液塗需要等到改正液晾乾才能寫比較麻煩,所以很多同學就都選擇了用膠帶粘掉的辦法。當然,高伊萱也選擇了用這種辦法改正錯題。這會她正在拿着一段粘了錯字的膠帶往桌子腿上貼,可是她不僅僅只是貼上就完事,她是貼上再拿下來再貼。在郝傑洲的眼裡她做的這一切既無聊有很可愛。這也讓郝傑洲覺得她應該沒有那麼優秀。

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