安吉麗娜的同學並沒有太重視她所說，在她們看來，到了吳生這個年紀理應比安吉麗娜更厲害纔對，要不然對方這十幾二十年不就白活了？
幾個女生嘰嘰喳喳抱成一團，開始談天說地八卦各種小道消息。
這種情形讓吳生想起了自己的學生時代。他雖然可以表現得很主動很隨羣，但吳生骨子裡其實是一個孤獨的人，正常自然形態的的吳生往往寡言少語，習慣聽與看多過說與做。
吳生在學生時代一直是個比較孤僻的人，和每個人相處得都不錯但又不會和誰太過要好。他永遠不會和人結仇，也不會成爲其他人最要好的朋友。
直到進入社會，吳生才學會一些不着痕跡的阿諛奉承，學會成爲表面上的團隊。
當然過去已經過去，現在吳生算是迴歸了本性，大多數時間都一個人去鑽研【邏輯模塊】體系知識，成爲一個獨立研究人員。
安吉麗娜與同學間談論着各種小道消息，吳生站在旁邊顯得有些礙眼。不過他並沒有離開，因爲安吉麗娜說待會兒埃德羅智理師可能還會找他（她）們兩個。
小道消息有時候會錯得離譜，但有時候又非常準確。安吉麗娜同學之間聊的內容都是與智理師考覈有關信息，吳生雖然沒有插嘴，但一直在認真傾聽。
智理師也有流派和等階之分，流派數量數不勝數而各個流派都有同樣的等階衡量標準。
【智之源】的智理師一共分爲五階，從低到高分別爲普通級、傳教級、博領級、立論級以及最終的源級。
一般人通過【智之源】的智理師考覈後，便自動成爲了一名普通級智理師。普通級智理師大多還沒什麼資歷，仍然處於大量學習階段，不過這些人已然有能力處理一般【邏輯模塊】體系產物各方面問題，是智理師中的中堅力量，可以擔任各種基礎工作職位。
傳教級則是莉蒂婭目前所處等級。這一等級的智理師本身研究方向與體系已經成形，擁有獨立創造【邏輯模塊】體系產物能力，有資格擔任其他人的教導或者輔導人員。
博領級代表智理師已經成爲【邏輯模塊】體系方面的領軍人物，也就是一般人所說權威。不過博領級是智理師中權威人士，學識淵博，引領羣雄，這便是博領級。
立論級則代表更進一層的實力，代表智理師在【邏輯模塊】體系方面開拓出新的見解。【邏輯模塊】體系本身是一個開源體系，其變化可謂無窮無盡，但很多東西在超維時代已然被先人發掘出來，因此現在開拓全新領域並不容易。
立論，要找到自己的“論”之所在，還要將其“立”於世間才行。智理師中可以達到立論級者寥寥無幾，才學驚人與威望服衆缺一不可。
源級雖然是智理師的一個衡量等級，但它並非用來特指智理師。源級指可以破解這個世界的終極秘密，發現並掌控萬物之源者。不管這個人是不是智理師，只要能做到這一點，便是源級所在。
當然一般手段根本無法做到這一點，甚至絕大多數人連這個世界終極秘密指的是什麼都不清楚。從古至今以來，公認達到源級的人僅有一位，那便是至高法師希瑞。
除了至高法師之外，沒有人敢自稱達到了源級，因此至高法師創造的【邏輯模塊】體系才如此興盛，它就是通向源級的道路所在。雖然這條道路並不好走，並且似乎沒有盡頭，但總比無路可走要好得多。
就算有人再利用【邏輯模塊】體系達到至高法師希瑞曾經實力也並不是真正的源級，因爲後來者只是順着希瑞法師開拓的路而有所成罷了，頂多算是準源級。準源級需要再在“路”的盡頭走出本身分叉路途才行，那才稱得上真正的源級。
這一等級現在更像是一個專屬稱謂，與“至高法師”這個稱號一樣專屬於希瑞，成爲永恆不變的傳說。
現在被召集到這裡的報考者已經邁入普通級智理師行列，但他們能被帶到這裡來自然代表其水平不止普通級。
據安吉麗娜的同學所說，這裡絕大部分人都將被授予準傳教級身份。準傳教級代表檢測的知識等級和潛力已經完全滿足傳教級要求，但成爲智理師的時間並不滿足傳教級條件。
普通級和傳教級智理師間有一個硬性規定的晉級時間，成爲普通級智理師不滿兩年者除非特殊情況否則根本不允許直接晉升。
這個看起來非常不講道理的規定其實很有道理。智理師初級階段很多人即使能通過考覈也往往在基礎方面並不牢靠，需要花費一定時間與精力完善本身所學。
但一些人常常會想走捷徑，儘快晉升本身等階，以獲取更多利益。因此【智之源】弄了這麼一個硬性規定，強制讓所有智理師踏踏實實去打好基礎，不要妄圖尋找捷徑。
準傳教級表示已經在【智之源】總部記錄在案，一旦時間條件滿足也就是兩年後便可自動晉升爲傳教級智理師。正如現在這邊情形一樣，準傳教級大多被授予給潛力很高的年輕人，以他們的天賦兩年內成爲傳教級絕對沒有任何問題。【智之源】先將他們身份確認下來，爲的是防止這些好苗子太過急功近利，浪費本身天賦。
想成爲博領級要求比傳教級高得多，即使以這些人資質也不可能在兩年內達到，這便代表着他（她）們必需打好基礎，才能向上晉升。
不過先前已經提到這個兩年期限是有特殊情況的，目前在場所有報考者將要爭奪的就是那種特殊情況。
其實說“爭奪”並不準確，因爲那種特殊情況並不需要另加考覈，所有監考者將以報考者在智理師考覈中種種表現來進行集體評判，決定誰可以成爲例外，也就是無需兩年等待時間直接成爲傳教級智理師！