遊戲中
男孩問：“你叫什麼名字？”
童心擡頭直愣愣地盯着男孩的臉，在他的臉上尋找王可的影子，細看之下童心才發現，這個男孩的膚色、五官和氣質和王可的確有幾分相像！
童心不禁有點驚訝：“這個男孩不是洋蔥頭？！原來那些被切腦上傳的意識可以被賦予到任何角色身上，在這一關裡，王可的意識被賦予到了一個十歲男孩的身上。
看來另外幾個被切腦上傳的意識也一定被賦予到了孤兒院的其他孩子身上。
被切腦上傳的意識，他們生前的記憶被格式化，所以，在電腦遊戲裡他們的意識沒有生前的記憶，現在看來天正公司的技術遠遠不止於此，原來這些被切腦上傳的意識還可以被設定成各種年齡。
不知道天正公司還有什麼可怕的技術，能在遊戲裡製造出什麼怪物，我必須謹慎行事！”
童心輕聲問：“你的名字是‘可’？”
可看見童心聽到他的名字以後，她的眼睛裡流露出明顯的悲傷之色，他覺得童心有點莫名其妙，
“是啊，我的名字裡有一個‘可’字，我就記得這些。我們這裡的小孩都是這樣！你叫什麼名字？你也只記得你名字裡的一個字嗎？”
童心緩過神來，說：“我姓童，你就叫我童老師吧。”
可皺着眉頭盯着童心的臉，他好像並不信任童心，他並沒乖乖聽童心的話叫童心童老師，而是轉頭快速向樓上爬去。
童心看着可快速向上攀爬的背影，暗暗擔心：“不知道天正公司的技術成不成熟，像這樣把成年人的意識賦予到小孩兒身上，這不是張冠李戴嗎？那些被切腦上傳的意識會不會精神錯亂啊？！”
童心想起：“她的意識通過腦機接口技術被上傳進電腦遊戲裡，是爲了做測試！既然是做測試，技術怎麼可能是成熟的呢？啊！”
童心越想越擔心：“段瑞只告訴我，我在遊戲第二關裡的任務是救出孤兒院裡的孩子，其他什麼都沒說。啊！中招了！孤兒院裡的這些孩子一定都不正常！”
童心一愣神的功夫，她再擡頭看時，可已經爬出去了四五米遠了，童心忙不迭衝着他喊：“慢一點，等我一會兒！”
不知道可有沒有聽到童心的喊聲，他的腳步絲毫沒有放慢，快速向樓上爬去……
突然，嗖嗖的西北風夾雜着硬邦邦的冰粒兒在這塊三面建築圍起的空間裡肆虐起來，又尖又涼的冰粒打在童心裸露的皮膚上，立刻把那些沒有癒合的口子刮開，童心感覺到渾身一陣鑽心的疼痛！
童心不敢再胡思亂想也不敢再耽擱，她顧不得枯藤上的尖刺，快速向樓上爬去……
童心一邊往上爬一邊擡頭盯着落下她四、五米遠的可，可忽然停下了，他回頭看了一眼童心，見童心正奮力向上攀爬，並時不時盯着他看，他一言不發鑽進樓裡。
童心感覺到右胳膊內側一陣火辣辣的痛，她低頭一看是枯藤上的一根巨大的尖刺刺進了她的胳膊裡，她忍着疼咬緊牙關把尖刺從胳膊裡拔出來，胳膊內側多出了一個小窟窿，鮮血從小窟窿裡汩汩流下來……
童心再擡頭時，她發現可正在往樓裡爬，只剩下一條腿還踩在枯藤上，一眨眼的功夫，那條腿也收進了樓裡。
童心一着急她就啥都不顧了，飛速向可所在的地方爬去，她爬到可剛纔鑽進樓裡的地方一看，這是大樓的一個窗口，窗戶的玻璃全碎了，只剩下破破爛爛的窗框，爬牆虎的枯枝像無數條大大小小的黑蛇，順着窗口爬進房子裡……
童心站在窗口衝樓裡喊：“可！可！在哪兒呢？”
沒有人回答她！
童心感覺到後背有一股巨大的力量，像是一股怪風夾雜着冰涼梆硬的雪粒兒猛烈向她的後背砸來，童心腳下一個不穩，身體一晃摔進窗口裡！
童心趕緊坐起來，她警覺地掃視了一圈這個房間，這個大房間原來應該是一間臥室，因爲這個房間裡橫七豎八地放着幾張缺胳膊斷腿的小木牀，雖然這些小木牀上覆蓋着密密麻麻的爬牆虎枯枝，透過枯枝的縫隙還是能看到小牀的樣子。
童心回頭看了看她身後的窗口，她身後這面牆上一共有三個窗口，每個窗口上都只剩下了破破爛爛的窗框，黑色的爬牆虎枯枝順着三個窗口爬進房間裡，醜陋扭曲的爬牆虎枯枝爬滿了大臥室的頂棚、牆面和地面，童心發現這個房間也沒有門！
童心深深吸氣，又深深呼氣，她給自己打氣道：“別怕！這都是他們設計出來嚇唬人的！”
這時，童心才感覺到P股上有尖銳的疼痛感，她使勁一起身，幾個尖刺從他的P股上拔了出來，童心用手摸了一下P股,一看滿手都是血！她恨恨地大喊一聲：“有人嗎？人都死哪兒去了？”
迴應她的仍然是一片死寂！
童心渾身的口子火辣辣地疼，這會兒，她的P股上又添了新傷，她的心火噌噌往上冒，她又像在第一個房間裡那樣又急又氣又害怕，她剛想發火，忽然想到了什麼，她努力讓自己冷靜下來，想：“遊戲的第一關是逃出枯井，我在遊戲第二關的任務是救出孤兒院裡的孩子！這就說明段瑞讓我進入的遊戲是逃生遊戲，既然是逃生遊戲，那每一個場景應該都有出口提示！對，在枯井裡時就有出口提示！”
童心這麼想着，她的心情已經完全平復下來，她努力回憶她在第一個房間裡時的情景：“第一個房間裡有三面牆上有窗戶，兩面牆上的窗戶被封死，只有一面牆上的窗戶有陽光照進來；而且那個房間沒有門，這就說明那個有陽光照進來的窗口是唯一出口！
如果我當時冷靜點，就能早點兒找到那個窗戶的扳手，把窗戶打開；如果我把注意力集中到觀察環境上，我就能看到爬牆虎的枯枝上有尖刺，那樣，我可以用窗戶兩邊掛着的舊窗簾保護住身體，我就不會被枯藤上的尖刺刮到！”
想到這裡，童心懊惱地看了看自己的胳膊和腿上被刮出的一大片一大片的血口子，鬱悶地叨咕一句：“壞情緒果然會使智商降低呀！我一定要保持冷靜！冷靜！冷靜，冷靜。”
童心嘗試正面暗示自己冷靜，這招果然管用，現在，她的頭腦已經基本冷靜下來。
她站在原地細細打量這個爬滿了爬牆虎枯枝的大臥室，除了滿房間大大小小粗粗細細、醜陋扭曲的爬牆虎枯枝以外，幾乎什麼都看不到。
這間大臥室裡的幾張小牀橫七豎八地堆放在房間的一角，這些殘破的小牀上面已經鋪滿了爬牆虎枯枝。
童心走到小牀旁邊，看着面前這一大堆長滿尖刺的爬牆虎枯枝，她不知道從何下手，但是，她知道，這些小牀裡最有可能藏着出口的提示！
童心把頭低下儘量靠近地面，從爬牆虎枯枝的下面向小牀看過去，在這個角度果然能比較清楚地看到幾個歪歪扭扭擺放着的小牀，童心數了一下，一共有五張小牀。