馬科是臨南大學的其中一個教授，他備好課正準備去上課呢，可看到操場這麼多學生，當下就有些怒了，現在馬上就要到上課時間，這些學生竟然還在操場上胡鬧。
“怎麼回事，不去上課，在這裡胡鬧能讓你找到一份好工作嗎？”馬科隨意扯過一個學生，惱怒道。
那學生表示不屑：“我就是看一下寧校草炫富而已，還能影響我找工作了？”
頓了一下，那學生繼續不屑道：“況且我爸是公司的主管，到時候隨便都能幫我安排進去，工作又輕鬆，還拿高工資呢。”
馬科頓時語結了，因爲他不知道該怎麼接話了，只能找到那學生口中的寧校草，教育道：“同學，你這種炫富的行爲，對得起你那一聲都在奮鬥的父親嗎？”
頓了頓，馬科又繼續淳淳教導道：“財富其實和才華以及體魄一樣，是值得爲之驕傲的東西，但是拿出來炫耀是風險很大的，古語云：木秀於林，風必毀之；堤出於岸，浪必摧之。”
“我不是炫富。”寧濤辯解道，稍稍停頓了一下，寧濤又打了一個響指，“高浩，打開箱子，從裡面拿出一捆錢。”
“好嘞。”高浩那個激動啊，連忙打開了箱子，果然，裡面都是百元大鈔，這一打開，讓很多學生都是吞了一口唾沫，就連馬科也忍不住吞了一口唾沫。
“寧哥，拿出來了。”高浩拿出了一捆。
“給這位……”寧濤指了指馬科，不過他還不知道馬科的名字。
“馬科，馬教授。”馬科飛快的自我介紹。
“哦，是馬教授，把這捆錢給馬教授，當做壓驚費。”寧濤說道。
“啊？”發出聲音的是三個人，分別是高浩、卓佳憶以及馬科，這一捆錢少說也有十萬啊，就這麼送了？
馬科也是很奇怪，自己不過過來說一句話，怎麼就有壓驚費了，而且還這麼多。
“啊什麼啊，給了。”寧濤很乾脆的說道。
“哦，好。”高浩反應了過來，忙將這捆錢遞給了馬科，“拿去，寧哥給你的壓驚費。”
其實高浩是很不捨這一捆錢的，有些肉痛，雖然不是他的，但卻是從他手上交接過去的，自然會肉痛。
馬科有些沒反應過來，這錢是真給啊？
而這壓驚費一下子傳開了，在場的同學們那叫一個激動啊，壓驚費就是十萬，哎喲我去，這也太有錢了吧？
“我沒聽錯吧，壓驚費十萬？”
“一開始我也是不相信的，但我看到馬教授手上的一捆錢，我立馬就相信了。”
“我突然感覺讀了這麼多年的書，腦子有些不夠用了，這是送錢？”
“我也有些不夠用了，不過那壓驚費要是給我就好了。”
“真讓人羨慕啊！”
大家都是羨慕嫉妒，這壓驚費十萬啊，怎麼能不羨慕啊？
而在壓驚費十萬的事情一下子就傳到了貼吧上。
“啥？壓驚費十萬？”
“媽蛋的，我也要去壓壓驚。”
“等我，我也要去。”
“組隊啊！”
原本對寧濤炫富不屑的部分人，此刻都火速的趕來操場，他們也想碰碰運氣，指不定就來了一個壓驚費。
而在操場的最旁邊的樓梯處，兩個人正坐在那裡，這兩個人正是程亞男和汪文將。
“這個寧濤還真有意思。”程亞男的目光看着寧濤那個方向。
“一個二世祖而已。”汪文將表示不屑，不過他的語氣裡卻帶着一絲嫉妒。
程亞男搖了搖頭說道：“看來我們四小霸王真的要被終結了。”
“都沒交手，又怎麼知道會被終結呢？”汪文將的語氣裡有些不甘心。
“可寧濤無論是家世，還是身手，都力超我們啊。”程亞男的語氣絲毫沒有要被終結的覺悟，反而是一臉的笑意。
“亞男，你是不是對寧濤很感興趣？”汪文將突然很認真的看着程亞男。
程亞男被汪文將那認真的模樣給怔了一下，隨即說道：“是挺感興趣的，你看他以來就終結了兩個小霸王，我倒是挺像和他過…。。”
“我說的不是這種感興趣。”汪文將直接打斷了程亞男的話，“我說的是男女之間的興趣。”
程亞男突然沉默了下來，不過很快就哎喲了一聲，大笑了出來：“你想到哪裡去了，我怎麼可能會喜歡他呢。”
程亞男在說這話的時候，語氣是那麼的沒有底氣，連笑聲都有些不自然。
“我只是說感興趣，並沒有說喜歡。”汪文將的臉上閃過了一絲痛苦嗎。
“好啦，別說這個了。”程亞男顯然不想在這個話題上繼續談論，而她的雙眼繼續盯着寧濤的方向，其實她也有疑惑，難道自己真的對寧濤感興趣？
因爲那壓驚費十萬，操場的人也是越來越多，已經開始有些擁擠了，沒辦法，大家也想壓壓驚，雖然機率不大，但萬一拿到了呢？所以，大家都是來碰碰運氣。
這時候，寧濤站了起來，高浩不知什麼時候拿了一個大喇叭回來，遞給了寧濤，只聽寧濤的聲音響起：“大家可能還不知道我是誰，我叫寧濤，我還有另一個稱號，你們可以叫我寧大敗家！”
寧大敗家？
聽到這話，大家都是一愣，臨南是離鬆雲市的距離很遠，他們壓根就不知道寧濤在鬆雲市的所作所爲，即便通過網絡知道了，但也不會把鬆雲市的寧大敗家和此刻的寧濤聯繫在一起的。
“今天，我只爲做一件事情，那就是好好敗家。”寧濤的聲音繼續響起，“我這裡總共有五億，我打算把這五億發給你們，每個人都有份，不用爭，不用搶，排好隊，領錢就可以了。”
寧濤之所以會發錢，那純碎是因爲任務，那個聲望任務不是要別人對自己有好感嗎？要別人對自己有好感的方法多的跟狗屎，最簡單，最粗暴的方法就是送錢，這年頭，錢的誘惑力是很大的，他相信，只要給這些人發錢，這些人一定會對他有好感，即便有部分人沒有，但這麼多學生，只要有一部分人有好感，那他的任務就能完成。