在大家的笑聲中，二班的門才被打開。
於非趕緊鑽了進去，恨不得這門是個地縫。
“班長，我表現好吧？得虧我想到了這個暗號，除了我們自己人，沒人能答得上來！”劉順笑嘻嘻的邀功。
於非還能說什麼呢，當然是誇他呀！誰叫這話還是他自己說的呢。
當初高一剛開學，競選班幹部，於非上去簡單的自我介紹了一下，脫口而出這四句話，以示自己的奉獻精神。
早知道這些話還會以這種面目重見天日，於非就恨不得拍死當時的自己。
易安知本來在看書，突然一羣人跑出了教室。江成的女同桌何玉鈴還專門來喊了一下易安知，“外面有好戲呢，就是那個於非，去看看唄。”
易安知思索了一下，看看也無妨，待聽對方大喊自己不怕苦，還是小棉襖的時候，僵硬的表情出現了一絲裂縫，眼裡浮現了若有若無的笑意。不過再等身邊的同學看過來的時候，又是一副波瀾無驚的面孔。
“哈哈哈哈，於非有時候真是蠻可愛的。”一個女同學笑着說道。
易安知若有所思的看了她一眼，那女生立馬捂住了嘴，悄悄打量了一下易安知，見他好像並沒有生氣。
於非和學委、劉順他們去，食堂碰見了吳成素。見他吃飯右手拿着筷子，眼睛還盯着小冊子，擔心他把飯喂到鼻孔裡。
“是不是最近壓力大啊？”於非問他。
吳成素點頭，眼睛仍不離書。
“易安知這個龜孫，害得你飯也吃不下，個也就長不高了。”於非擔憂的看了看他，發現依然沒長個。
“我這是興奮的，已經好久沒有這樣刺激的感覺了。平時老是我第一，感覺一點勁都沒有。”吳成素激動的說道。
聞言，於非和學委埋頭吃飯，怪他們太渣渣，居然還沒勾起人家的學習慾望。
劉順很很好奇他們這些學霸的想法，問吳成素：“你打算天天看這本小冊子贏他？”
“當然不了。”吳成素放下筷子，伸手從衛衣後面的兜帽裡拿出了另一本小冊子，“還有一本呢！”
衆人：“……”
於非突然有點好奇另一個學霸是怎麼學習的？
幾人吃的正開心，突然旁邊站了個人，衆人擡頭望去，是易安知那張欠揍的臉。
於非一愣，難道他聽到了我的心聲，這是要來告訴我學習方法了？
其他人無聲的看着他，易安知忽然嘴角翹起，皮笑肉不笑的說到：“給你提供點素材。”
說完不等於非反應，就伸手往他碗裡放了點東西，轉身就走，不到三秒，背後響起一聲尖叫：“啊啊啊啊啊！香菜！我靠你竟然放香菜搞暗算！你給爺爺我等着，遲早把你膀子給卸了！”
聲音大的食堂裡一半的人都聽到了。
易安知輕輕的笑了一聲，步伐輕快了幾分。
於非炸毛的看着紅燒肉和排骨上面蓋着一排綠油油的香菜，一邊罵着易安知混蛋，一邊去倒了飯。
“要不要再去打一份？吳成素建議道。
“不用了。”於非突然停了幾秒，僵硬的看向學委，有氣無力地說道：“你看看我我背後。”
學委不解。
“我的包袱還在嗎？”語氣裡充滿了絕望。
“沒有了，當着食堂這麼多人的面罵了龜孫、混蛋以及需要和諧的詞。恭喜你，現在一身輕鬆，你再也不是那個十佳青年了。”學委冷靜的分析。
於非抱頭，幾乎可以預見今晚的帖子該是多麼精彩。而他和他的粉絲們一定會被敵軍撕的很慘。
於非也沒心思繼續填肚子了，他現在只想去畫幾張給烏龜畫解氣。
等等！剛剛易安知說的是“加點素材”，是不是給他加點畫畫的素材！
易安知不僅沒跳進自己挖的坑，還完美的複製到了自己身上。現在好了，他人設崩了，而易安知，則成了一個被打壓的小可憐……
日哦！
晚上回到家，易安知從書包裡發現了兩張紙，倒是很驚訝，對方怎麼能每次都能神不知鬼不覺的在他包裡塞東西。
第一張畫的是一隻烏龜住在一朵雪白的蓮花山，周圍很多人在拍照。而只有水底下的一條小胖魚知道，烏龜住的那朵白蓮花，在水底下是黑漆漆的。
第二張是小胖魚正在和幾隻小魚玩耍，突然一隻醜陋的黑色烏龜扔了一坨狗屎給它們，小胖魚不小心中毒成了死魚。
易安知啞然失笑，挑眉又重新看了一遍小漫畫，感嘆幸好自己的理解能力不錯。
於非翻來覆去的睡不着，手機“叮咚”一聲，是江成的微信。
多讀書：我勒個擦，我同桌竟然搞了個粉絲會，正在班羣裡招募人員。
不吃魚：什麼粉絲會？
多讀書：“易枝花”
不吃魚：……呸！
多讀書：呸呸！
不吃魚：我有嗎？
多讀書：還沒有，要不我現在去辦一個？。
不吃魚：不好吧……
多讀書：確定不要？
不吃魚：……記得披個馬甲，最好是女號。
多讀書：明白！您就放心吧。
於非放心的睡了，第二天，一個名爲“魚刺”的邪教組織誕生了。
於非勾住江成的脖子，“你給我解釋解釋，這個魚刺是什麼鬼？別人的都是花兒，我這就成了刺頭？”
江成嗆了幾下，在於非的爪牙之下，斷斷續續的說：“這是說明……你就像魚刺一樣堅貞不屈，百折不撓，永遠保持着骨氣與真我……咳咳……”
於非鬆開手，示意他繼續說。
“當然那是對外的說法，實際上是要像魚刺一樣，讓人咽不下去又吐不出來，弄不死他也要噁心死他。”
於非訝然的看着江成，眼裡充滿了讚賞之情，“不錯啊你，有點意思。”
於非見江成拉組織拉的不錯，就放心的去辦公室了。辦公室除了老方，就只有另一個老師了。
那老師見他手裡還拿了支紅筆：“又來給老方改卷子啦？”
“是啊，英語嘛，好改。”於非應道。
“來啦，今天就這點。我還得去給一班上課，要來不及了，還是老規矩啊。”老方拿出一疊試卷，就風風火火的拿着教案跑出去了。
於非坐在老方的位子上開始認真批改卷子，位子是在最裡面靠角落的，書和資料摞的又高，每次於非改卷子的時候都都很安靜，坐在電腦前挺難注意到他，經常有老師發現他之後嚇一大跳。
其他老師也會喊些人來幫忙改卷子，可唯有於非是隻要一有卷子他就來，而且只有他一個人。
有老師擔心他改卷子耽誤學習時間，但這恰恰是他學習最有效的方式。
他爸以前告訴過他每個人都有自己的方法，墨守成規不一定有好效果。
就比如吳成素，除了常規學習之外，身上隨時都揣着小冊子，常見單詞只是偶爾拿出來，更多的是專業領域的單詞，更別說微積分、理化生各類競賽題目了。
而於非的方法大概就是改卷子了，批改的同時可以從卷子上發現哪道題最容易出錯，然後思考原因是爲什麼，自己的思路是否也和大部分人一樣。
又比如有些題多種解法，他會仔細記下那些對的答案，有的是繞了好大一圈的公式才解出來，而有的則是三兩步就簡答明瞭的解決，然後他再仔細研究自己的答案應該怎麼寫，才能更有效簡單不浪費時間的答題。
還會分析出卷老師的意圖，以及記住常見必考的內容。
兩個實驗班的老師是一樣的師資資源，所以能改兩個班的卷子，質量自然不必多說。
這比他死記硬背有效的多，這也是爲什麼在其他人看來，他學習不費力的原因。
於非這會正在研究吳成素的卷子，一時沒注意到有人進來。直到有人說話，他才擡頭悄悄看了一眼，然後迅速低下頭。
進來的是五班的班主任陳容亮，陳容亮是個三十來歲的老師，性子比較溫吞，又非常喜歡關注學生的生活和情感問題，五班的人就在背後喊他陳媽。
但於非低頭的原因不在於陳容亮，而是跟在後面的易安知。
“坐吧。”陳容亮指着對面的位子說，易安知安靜的坐下。
陳容亮問他：“知道爲什麼這節自習課找你來嗎？”
易安知搖頭。
“你呢，也來了快一個月了，但是你好像還沒有融入到班級裡。”陳容亮頓了一下，“我看班上人都挺喜歡你的，可是你好像並不有什麼反應。你還這麼年輕，老是這麼不愛說話可不行，雖說你成績好，可你總得會人際交往吧……你成績我是不操心了，就怕你以後……”
於非：……陳媽果然不是浪得虛名。
陳媽說了好一會，口乾舌燥，易安知依舊是巋然不動。
那邊於非也悄無聲息的把吳成素的卷子給研究透了。這會就盼着人走，要是被發現了豈不是尷尬死了。
陳容亮說了半天，見易安知還是毫無反應，只好等下次再給他洗腦……啊不，重塑心靈了。
不過，他突然又想起一件事來， “差點忘了，你爸最近給我打電話了。跟你一樣，也是不喜歡說話，又不掛電話，搞得我跟彙報似的。”
於非偷偷笑了一下，想象了一下易安知爸爸的性格，那場面一定非常好笑了。
這時，易安知終於開口了：“他什麼時候打的？”
陳容亮有點驚訝的看着他，“期中考之後吧。”
於非挑眉，偷偷探出腦袋，正好看清易安知的臉，此時的他安靜的坐在那裡，並不像平時那個一切都無所謂的拽樣，反而看起來有點落寞，再想仔細看一眼的時候，就撞見了一道銳利的目光。
於非條件反射的躲回了電腦前，糟了，被發現了。
完犢子了。