去你的二

去你的(二) 霸王魔女 青豆

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隨後,那班主任又用手抓了抓,自己蓬鬆而有層次頭髮。接着,一副樂此不疲模樣對牀前明月光說:

“牀前明月光,你先在班主任我這等下,行嗎?”

“爲什麼呢,班主任。難道你還有什麼事,沒有和我牀前明月光交代清楚。如果真是這樣,班主任你就直言不諱,說吧。我牀前明月光等下,也別無大礙,反正我牀前明月光有的是時間。”

“沒有,沒有,牀前明月光。班主任我沒有什麼事情,還要和你牀前明月光交代地,只不過剛纔,剛纔。。。。。。”

牀前明月光班主任因爲興奮,說到這,有點語無倫次。以至於最後,沒有把自己所要講的話,表達出來。

然而,站在旁邊聽那班主任說話牀前明月光,卻一臉茫然,就好像一隻迷失方向小鳥,找不到回家歸路。隨後,牀前明月光唏噓一聲-發泄出繚繞在腦海,鬱悶無奈情緒。接着,又“此情可待成追憶,只是當時已惘然”對她班主任說:

“班主任,剛纔,剛纔。。。。。。剛纔什麼啊,我牀前明月光怎麼越聽越糊塗。”

";呵呵,呵呵。。。。。。不好意思啊,牀前明月光。剛纔班主任我太興奮了,所以沒能把話完整說出來。剛纔,剛纔。。。。。。班主任我不是接了一個電話嗎,你知道打電話那人是誰麼,牀前明月光?”

牀前明月光,聽到她班主任說話那麼神神秘秘,心裡不禁有些,不厭其煩。眼睛裡閃出一道鄙夷光芒,似乎想要把別人打擊死。接着,牀前明月光又僞裝成很想知道樣子,對她班主任說:

“哈哈,班主任裝那麼深沉幹啥,還那麼詭秘,弄得我牀前明月光都不知所措了。快,快,快。。。。。。班主任快說出來,剛纔打電話給你那人是誰。要是再不說,我牀前明月光就不和班主任你玩了。”

“幽默,幽默,你牀前明月光說話咋那麼詼諧呢,弄得班主任我都快忍俊不禁了。”

“知道就好,知道就好。那就趕快告訴我牀前明月光剛纔打電話給你那人,廬山真身份了吧,班主任?”

。。。。。。

。。。。。。

那班主任聽到牀前明月光說話那麼急切,臉上笑得跟個大碗盆似的。隨後,又微笑着回答道牀前明月光:

“呵呵,呵呵。。。。。。牀前明月光,有點迫不及待想知道是誰,是吧。好了,好了。。。。。。班主任我自打出生在世,就慷慨大方,現在要是不說出來與你牀前明月光分享。肯定會被你牀前明月光說班主任我小氣了,你也知道班主任我一向很”有福同享,有難同當”的。剛纔和班主任我打電話那人,是市教育局局長。他說,叫你牀前明月光在班主任我這,等下。他找你有事。當然啦,最重要的是市教育局局長,還吩咐班主任我打電話給你父母。。。。。。”

牀前明月光班主任抑揚頓挫說到“打電話給牀前明月光父母”時,忽然把話打住,保持沉默。

然而,站在旁邊聽那班主任講話牀前明月光,心裡卻潮起潮涌起起伏伏心驚肉跳地,生怕自己會發生什麼大事。接着,牀前明月光又低頭,胡思亂想:

“班主任,打電話給我父母幹啥。。。。。。?!”

“班主任,打電話給我父母幹啥。難道。。。。。。?!”

“班主任,打電話給我父母幹啥。難道是我。。。。。。?!”

“班主任,打電話給我父母幹啥。難道是我中考成績有問題?!”

“一定不是這樣,一定不是這樣!呵呵~~要不然,班主任爲什麼還笑得跟個紅蘿蔔似的,和我牀前明月光說話。一定不是這樣,一定不是這樣?!!”

“一定是這樣,一定是這樣!嗚嗚~~要不然,班主任爲什麼笑起那麼陰陽怪氣,而且還說半截話。那班主任肯定是不想打擊我牀前明月光幼小心靈,所以想僞裝忽悠我牀前明月光,一定是這樣,一定是這樣?!!”

。。。。。。

。。。。。。

牀前明月光越想越焦頭爛額,身上熱氣,都可以煮熟一頭豬,就好像火山爆發一樣,氣勢澎湃,兇猛強悍。隨後,牀前明月光握緊拳頭,狠狠跺了跺腳跟,接着一副垂頭喪氣鬱悶無奈表情,憤懣地對她班主任說:

“我可愛又可敬班主任耶,你怎麼那麼愛裝深沉呢。說半截話,又把後面話哽咽在喉嚨裡了,你不覺得這樣,對別人很不禮貌,而且也非常損別人脆弱內心嗎。政治書上,曾寫過這麼一句話:“你尊重別人,別人才尊重你。你不尊重別人,別人也不會尊重你”。我想,班主任應該懂這句話含義吧。當然啦,我牀前明月光說這些,便不是說班主任你不尊重我牀前明月光;主要是因爲呢,班主任,你也知道地,我牀前明月光一向,爲人忠誠厚道,善解人意,上懂,人間悲歡離合。下知,人心真惡善美。。。。。。唯一性格缺點呢,就是遇到什麼天大,地大,只有還好奇心最大事情時,我牀前明月光就迫不及待,有時間但無耐心想知道。班主任,你就多體諒體諒我牀前明月光吧,吃虧是福,體諒纔是關愛。”

“不是班主任我的錯,都是失誤惹的禍。不好意思哈,牀前明月光。剛纔班主任我太激動了,所以沒有把哈說完。”