雲林樟湖生態國中小 勇奪教學卓越金質獎

雲林縣樟湖生態國中小的「生態魔法學」，翻轉偏鄉學生低落學習意願，激發孩子解決問題的信心，圖爲該校秋天登百嶽活動。（樟湖生態國中小提供／周麗蘭雲林傳真）

雲林縣樟湖生態國中小位於海拔850公尺的山上，校方依循四季節奏建構校本課程「生態魔法學」，以生態哲學爲內涵，培養學生面對問題的核心能力，活化國、英、數教學法，全校78％有上場比賽經驗，最近勇奪教育部教學卓越獎金質獎，這也是校長陳清圳教育生涯所獲的第4座教學卓越獎。

樟湖生態國中小學是全臺第一所生態學校，國中部成立於2013年，校方以照顧弱勢優先，弱勢學生佔5成以上，這也是課程翻轉契機，陳清圳說，因爲天災頻發生才知保育的可貴，由於弱勢更體會合作的重要。

古坑鄉樟湖村的四季明顯，陳清圳帶領老師們開發「四季課程」，依循四季節奏從一開始單純戶外教學，漸漸發展爲永續生態課程，例如秋天登百嶽、冬季單車環島。

陳清圳說，秋天攀爬百嶽是因爲剛開學，學生學習動機低落、看不到別人、想從課堂逃離，爬山激發了孩子學習成長的動機，互助合作展現自信；冬天的單車課程對弱勢孩子更有必要，老師們發現學生再怎麼弱勢，冬季騎完單車回到學校，成就感就出來了。

有一年爬山有人發生高山症，學生回校就在理化課學習如何自制氧氣筒，「魔法」成效從全校78％學生有參賽經驗，可見一斑。

今年度教育部教學卓越獎剛揭曉，樟湖國中小不僅是6都以外唯一有學校入選的縣分，最後更勇奪金質獎，這也是陳清圳擔任校長以來獲得的第4座教學卓越獎，前3座是任職古坑鄉華南國小期間。華南國小今年也勇奪國小組金質獎。