新聞多一度   發生校園霸凌了，我們該怎麼辦？

近日，邯鄲初中生被三名同學殺害的新聞引起廣泛討論。遇害的孩子生前是否遭受校園霸凌官方尚未定論，不過關於校園霸凌的話題再次引發大衆關注。如果校園霸凌發生在我們身邊，該怎麼辦？

電影《少年的你》劇照

注意，這些信號是校園霸凌

日前，央視主持人尼格買提曾在節目中回憶自己小時候被校園霸凌的經歷。尼格買提表示，自己在童年的時候總是被欺負，到最後，他甚至都以爲被欺負是正常現象。

視頻截圖

一些網友也分享了自己曾經被校園霸凌的經歷。不少網友表示這段經歷難忘，至今都無法原諒霸凌者。人們在憤怒中形成了一個共識——絕不能把校園霸凌行爲簡單地當成孩子們打打鬧鬧或者“欺負人”來看待。

圖片來自微博截圖

談到校園霸凌，我們還會想到校園欺凌一詞。通常來說，校園霸凌和校園欺凌是可以互換的。2017年，教育部等十一部門發佈《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，其中明確學生欺凌的界定，中小學生欺凌是發生在校園（包括中小學校和中等職業學校）內外、學生之間，一方（個體或羣體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或羣體）身體傷害、財產損失或精神損害等的事件。

從言語辱罵到肢體衝突，再到人身傷害，校園霸凌的行爲有多種，2021年9月正式實施的《未成年人學校保護規定》明確了學生欺凌的行爲表現，包括侵犯身體、侮辱人格、侵犯財產、惡意排斥、網絡誹謗或傳播隱私等五類欺凌行爲。

圖片來自全國少工委微信公衆號

而從廣義來看，校園霸凌不止發生在校園中，還可能發生在校外、網絡社交平臺上。校園霸凌也不止發生在學生之間，甚至還會有老師或社會人員參與進來。

如果孩子出現不想上學、無端情緒變化、抱怨同學針對他、身上出現傷痕、睡眠出現問題等情況，家長一定要注意，孩子可能正在遭受校園霸凌。

校園霸凌只是偶發事件嗎？

近年來，發生在學生之間的校園霸凌行爲引發關注，這類行爲給學生、家庭、學校、社會帶來不良影響。

據報道，3月18日，山東省濟南市萊蕪實驗中學發生一起男生在廁所被毆打事件，多名學生圍觀拍攝，並將視頻上傳網絡。

今年1月，演員郝劭文妻子發文稱女兒在杭州一所民辦學校中遭遇霸凌，該事件曾登上微博熱搜。隨後校方發佈通報表示，未認定該事件爲“霸凌行爲”。

2023年，一段關於福建龍巖市僑育中學一名男生被逼吃糞便的視頻引發關注。視頻顯示，一名男生在廁所中用手指伸入排泄物後，被身旁的同學逼迫將手指放入嘴中，拍攝視頻一方還提出“吃、全部吃進去”的要求。

或許，你也曾聽到過這樣一句話：“他們怎麼只欺負你？”校園霸凌只是偶發事件嗎？

聯合國兒童基金會2022年發佈的一項數據顯示，全球範圍內，有大約2.46億的兒童青少年每年會在學校或周邊環境中遭受某種形式的暴力, 每三個兒童中就有一個經歷過欺凌。

在我國，2016年，一項對全國29個縣104825名中小學生的抽樣調查發現，校園欺凌發生率爲33.36%，其中經常被欺凌的比例爲4.7%，偶爾被欺凌的比例爲28.66%。

《未成年人檢察工作白皮書（2022）》顯示，2020年至2022年，檢察機關批准逮捕校園欺凌和暴力犯罪人數分別爲583人、581人、271人，提起公訴人數分別爲1341人、1062人、684人，呈逐年下降趨勢。2022年批捕、起訴人數分別較2020年下降53.52%、48.99%。

圖片來自《未成年人檢察工作白皮書（2022）》

央視網3月20日發佈評論，校園霸凌者低齡化趨勢日益明顯，校園霸凌行爲惡性程度越來越高，不斷挑戰社會認知的底線，逼同學吃糞、強迫他人舔生殖器這樣的禽獸行徑竟然是中小學生所爲，有的甚至不足十歲。與校園霸凌有着密切關聯的未成年人違法犯罪案件也呈現高發之勢。

如何向校園霸凌說不？

近日，山東聊城一名班主任發佈一段視頻，她告訴學生：“對校園霸凌零容忍，被欺負時有我在不要怕。”這段視頻引來網友們的共鳴。向校園霸凌說不，需要學校、老師、家長、社會等各方面的努力。

視頻截圖

事實上，過去10多年來，我國高度重視治理學生欺凌問題。2016年教育部等九部門發佈《關於防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》；2021年6月1日實施新修訂的《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》，將治理學生欺凌納入立法，明確要求“教育行政部門應當會同有關部門建立學生欺凌防控制度”。2021年9月1日實施的《未成年人學校保護規定》將有關要求進一步具體化，進行了科學的制度設計，構建了防治學生欺凌的規則體系……

學生欺凌、校園暴力是未成年人犯罪的肇始，也是其表現形式。爲加強對學生欺凌、校園暴力的治理，我國有必要借鑑《反家庭暴力法》，制定《反校園暴力法》，以專門立法對校園暴力予以精細治理，切實遏止未成年人犯罪低齡化。

通過專門立法，不僅能切實保護未成年人不受欺凌、暴力侵犯的權利，同時也可以強化學校、老師以及家長的法治意識，堅持按法律程序來處理校園欺凌、暴力事件，對未成年人犯罪問題進行精細治理。

更多閱讀《治理校園暴力與欺凌，不妨制定《反校園暴力法》 新京報專欄》

遭遇校園霸凌怎麼辦>>>

圖片來自@人民日報

整合自全國少工委微信公衆號、聯合國兒童基金會微信公衆號、最高人民檢察院微信公衆號、央視網、@人民日報、新京報等

編輯 馬浩歌

校對 薛京寧