“人工智能+”行動，教育何爲（下）

編者按

2024年政府工作報告提出開展“人工智能+”行動。在教育領域，人工智能正逐步超越其作爲技術工具的傳統角色，成爲推動教育轉型和革新的主要力量之一。基礎教育應該如何應對教育教學方式的變革？中小學教師又該如何有效開展人機協同教學？智慧教育專刊特約請專家、學者就此展開討論，敬請關注。

《中國教育報》2024年04月20日第4版