繆雅琴：建立長效發展機制 發揮智慧教育示範區引領效應

人民網北京6月22日電 （記者喬雪峰）近日，人民網經濟科技頻道攜手互聯網教育智能技術及應用國家工程實驗室共同舉辦“人工智能賦能區域智慧教育――教育新基建專場”，邀請產學研各方，爲教育新基建長足發展建言獻策。

在推進智慧教育建設過程中有哪些可供總結的經驗，還存在哪些問題？湖南省長沙市教育局黨委委員、副局長繆雅琴表示，自2019年長沙市入選全國首批“智慧教育示範區”創建區域以來，長沙市教育局以智慧教育示範區創建爲契機，積極推進人工智能、大數據、雲計算等爲代表的信息基礎設施建設，並深化信息技術與教育教學的深度融合，推動教育思想和教育理念的變革、教育教學方式的變革，以構建區域智慧教育新生態。

智慧教育示範區的創建目的在於打造出區域樣板，形成不同類型、不同模式的發展路徑，引領全國所有的區域共同朝着未來改革的方向前進。繆雅琴介紹，長沙市從以下四個維度着手推進智慧教育示範區建設：全面優化智慧教育基礎環境；構建個性化教學支持服務環境；服務於教育教學變革；深化人工職能的教育應用。

智慧教育示範區建設如何實現多方參與、協同推進？繆雅琴表示，一是要構建統籌推進的領導體制。二是要構建協同推進的工作機制。三是要構建專家引領的推進機制。四是要構建政校行企融合發展機制。

“我們充分利用長沙信息技術企業集羣發展的產業優勢，提供專業支撐，並形成了合力共推、多元投入的經費保障機制。並積極鼓勵信息技術企業服務教育、支持教育，營造了長沙智慧教育發展良好環境。”繆雅琴說道。

繆雅琴坦言，儘管已取得可喜進展，區域智慧教育發展目前仍普遍存在“重硬件、輕軟件”“重建設、輕應用”現象，建設與應用、教師素養不對稱，個性化學習資源收費問題亟待家長的理解和支持，應用系統的互聯互通問題涉及面廣、實施難度大等問題，需要各方共同協力解決。