教育部回覆人大建議：將推動通識教育相關課程數字化建設

中國青年報客戶端北京11月22日電（中青報·中青網見習記者楊潔 記者樊未晨）記者今天從教育部官網獲悉，針對十四屆全國人大一次會議第4963號建議，即“關於加強普通大學通識教育的建議”。教育部回覆，將推動通識教育相關課程數字化建設。

教育部提出，近年來，教育部採取一系列有力措施，加強高校通識教育，提高人才綜合素質和培養質量。包括加強頂層設計，開展全國青少年學生讀書行動，納入高校本科教育教學評估，提高教師通識教育教學能力，探索通識教育課程數字化建設。

下一步，教育將推動高校結合自身實際，深入開展讀書行動，開展好通識教育相關課程建設和實踐活動；推進本科教育教學審覈評估工作，將通識教育開展情況作爲重要內容；加強教師隊伍建設，推動教師通識教育教學能力提升；深入實施教育數字化戰略行動，推動通識教育相關課程數字化建設，引導更多學生增長見識、塑造品格、全面發展，不斷提升高校人才自主培養質量。

來源：中國青年報客戶端