北市古亭國中探究學習 「南海跨域課程」深化素養教育

古亭國中校長林泰安表示，「此次南海跨域探究課程，教師團隊用心花了約4月的研討與規畫」。（古亭國中提供／遊念育臺北傳真）

各組的引導教師也從現地情境中，激發同學們對「歷史變遷、都市發展、植物與文化、在地化與國際化」。（北市古亭國中提供／遊念育臺北傳真）

臺北市古亭國中探究學習，藉由臺北植物園內各植物園區、國立藝術教育館、國立教育廣播電臺、國立臺灣工藝研究發展中心臺北當代工藝設計分館等，進行樹海無涯大探索。

透過南門町323、欽差闖關、南海大搜查等探究活動，結合地理、歷史、公民、生物及美感的學習任務，同學們在聆聽、賞析、表達、探究、書寫及創作的過程中，完成自己的學習，更完成班級的團隊任務。

古亭國中校長林泰安表示，「此次南海跨域探究課程，教師團隊用心花了約4月的研討與規畫，逐步引導同學們從觀點思考、蒐集資料、問題擬定、實地調查及記錄反思」，透過一層層地思考，聚焦核心問題，齊心合作，行動實踐。

各組的引導教師也從現地情境中，激發同學們對「歷史變遷、都市發展、植物與文化、在地化與國際化」等議題的多方詮釋，對生態的深層關懷，深化素養學習，更讓跨域學習無限延展、回韻甘醇。